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Língua Portuguesa1ª à 3ª sérieEnsino Médio

EM13LP53

(EM13LP53) Produzir apresentações e comentários apreciativos e críticos sobre livros, filmes, discos, canções, espetáculos de teatro e dança, exposições etc. (resenhas, vlogs e podcasts literários e artísticos, playlists comentadas, fanzines, e-zines etc.).

Texto oficial da BNCC 2018, página 528 do documento do MEC.
Campos de atuação
Campo artístico-literário
Componente
Língua Portuguesa

Atividades e provas para a habilidade EM13LP53

Mais de Língua Portuguesa no Ensino Médio

24 questões no banco para EM13LP53

Usar no montador

  1. A escritora Conceição Evaristo criou o termo “escrevivência” para nomear uma escrita que nasce da experiência de vida, em especial da experiência de mulheres negras, e que transforma essa vivência individual em memória coletiva. O conceito ajuda a compreender uma literatura que

    1. dá voz a sujeitos historicamente silenciados, partindo de suas próprias vivências.
    2. imita os modelos clássicos europeus, sem marcas da cultura afro-brasileira.
    3. evita qualquer relação entre a obra e a experiência social de quem escreve.
    4. rejeita a ficção e se dedica apenas a textos técnicos e acadêmicos.
    5. se limita a reproduzir fatos verídicos, como um documento sem elaboração artística.

  2. O blog da escola tem uma seção chamada “Recomendo”. Escreva um comentário apreciativo, de cinco a oito linhas, sobre um livro, filme, série ou álbum de que você gosta. Seu texto deve: (a) identificar a obra e situar o leitor brevemente, sem contar o final; (b) apresentar pelo menos dois argumentos que justifiquem sua avaliação; (c) indicar para que tipo de público a obra é recomendada.

  3. Leia o comentário publicado no blog literário de uma escola.

    O romance acompanha três irmãs que reencontram a casa da avó depois de vinte anos. A autora alterna as vozes das três com tanta precisão que, em poucas páginas, reconhecemos cada uma pelo jeito de falar. O final, porém, resolve rápido demais os conflitos que o livro construiu com paciência.

    No comentário, o trecho que expressa uma avaliação negativa da obra é:

    1. “em poucas páginas, reconhecemos cada uma pelo jeito de falar”
    2. “reencontram a casa da avó depois de vinte anos”
    3. “O final, porém, resolve rápido demais os conflitos que o livro construiu com paciência.”
    4. “A autora alterna as vozes das três com tanta precisão”
    5. “O romance acompanha três irmãs que reencontram a casa da avó depois de vinte anos.”

  4. Escreva, para a revista cultural da turma (impressa ou digital), uma resenha crítica de 10 a 15 linhas sobre um livro, filme, série ou álbum brasileiro produzido nos últimos 30 anos que você conheça. Sua resenha deve conter: apresentação da obra (título, autor ou diretor, gênero); breve síntese, sem revelar o final; e avaliação fundamentada, com ao menos dois argumentos.

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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.