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Língua Portuguesa1ª à 3ª sérieEnsino Médio

EM13LP35

(EM13LP35) Utilizar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais, escolhendo e usando tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização, topicalizando e/ou organizando o conteúdo em itens, inserindo de forma adequada imagens, gráficos, tabelas, formas e elementos gráficos, dimensionando a quantidade de texto e imagem por slide e usando, de forma harmônica, recursos (efeitos de transição, slides mestres, layouts personalizados, gravação de áudios em slides etc.).

Texto oficial da BNCC 2018, página 520 do documento do MEC.
Campos de atuação
Campo das práticas de estudo e pesquisa
Componente
Língua Portuguesa

Atividades e provas para a habilidade EM13LP35

Mais de Língua Portuguesa no Ensino Médio

21 questões no banco para EM13LP35

Usar no montador

  1. Para apresentar um seminário em um auditório, um grupo preparou slides. A opção que segue as boas práticas de apoio à apresentação oral é

    1. usar fundo colorido com estampas e fonte de cor parecida, para deixar mais bonito.
    2. colocar muitas animações em cada palavra, para manter a plateia acordada.
    3. copiar parágrafos inteiros do trabalho escrito em letra pequena, para ler em voz alta.
    4. evitar títulos, para que o público descubra sozinho o assunto de cada slide.
    5. usar fonte grande, poucas palavras por slide e imagens que ajudem a explicar.

  2. Você vai participar de uma entrevista para uma vaga de estágio em uma área de seu interesse. Escreva, em seis a oito linhas, como responderia à pergunta “Por que você quer esta vaga?”. Indique a área escolhida e inclua: (a) o que o atrai na área; (b) uma experiência ou habilidade que mostre que você está preparado; (c) o que espera aprender.

  3. No currículo, é obrigatório informar religião, estado civil e número de filhos.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  4. Ao enviar o currículo por e-mail para uma vaga de jovem aprendiz, a opção mais adequada para o campo “Assunto” é:

    1. URGENTE!!! LEIA AGORA
    2. (sem assunto)
    3. Candidatura à vaga de Jovem Aprendiz – Mariana Souza
    4. currículo da mari, dá uma olhada quando der, beijo
    5. oi

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  • EM13LP19 Apresentar-se por meio de textos multimodais diversos (perfis variados, gifs biográficos, biodata, currículo web, videocurrículo etc.) e de…
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  • EM13LP21 Produzir, de forma colaborativa, e socializar playlists comentadas de preferências culturais e de entretenimento, revistas culturais, fanzines, e-zines…
  • EM13LP22 Construir e/ou atualizar, de forma colaborativa, registros dinâmicos (mapas, wiki etc.) de profissões e ocupações de seu interesse…
  • EM13LP23 Analisar criticamente o histórico e o discurso político de candidatos, propagandas políticas, políticas públicas, programas e propostas de…
  • EM13LP24 Analisar formas não institucionalizadas de participação social, sobretudo as vinculadas a manifestações artísticas, produções culturais, intervenções urbanas e…
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  • EM13LP26 Relacionar textos e documentos legais e normativos de âmbito universal, nacional, local ou escolar que envolvam a definição…
  • EM13LP27 Engajar-se na busca de solução para problemas que envolvam a coletividade, denunciando o desrespeito a direitos, organizando e/ou…
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.