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Computação1ª à 3ª sérieEnsino Médio

EM13CO22

(EM13CO22) Produzir e publicar conteúdo como textos, imagens, áudios, vídeos e suas associações, bem como ferramentas para sua integração, organização e apresentação, utilizando diferentes mídias digitais.

Texto oficial da BNCC Computação 2022, página 72 do documento do MEC.
Área
Computação

Atividades e provas para a habilidade EM13CO22

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3 questões no banco para EM13CO22

Usar no montador

  1. Um grupo vai publicar no site da escola uma reportagem multimídia com fotos, um vídeo e um infográfico. Para que o conteúdo seja acessível também a pessoas com deficiência visual ou auditiva, o grupo deve, principalmente,

    1. colocar todo o texto dentro de imagens decoradas, para que o leitor de tela tenha mais dificuldade de se perder.
    2. usar letras cinza-claro sobre fundo branco, que deixam o visual mais moderno e elegante para os leitores.
    3. descrever as imagens em texto alternativo, legendar o vídeo e usar bom contraste.
    4. usar apenas imagens, sem texto, pois as imagens são compreendidas por todas as pessoas da mesma maneira.
    5. publicar o vídeo sem legendas e sem áudio, pois assim ele fica mais leve e carrega mais rápido para todos.

  2. Uma câmera de celular produz fotos de 4 000 × 3 000 pixels, e cada pixel guarda 3 bytes de cor. Antes de publicar as fotos de um evento no site da escola, um estudante quer reduzir o tamanho dos arquivos. O tamanho de cada foto sem compressão e uma prática adequada para a publicação são

    1. 36 kB; publicar todas as fotos sem compressão, pois arquivos desse tamanho já carregam instantaneamente.
    2. 12 MB; publicar as fotos originais, pois reduzir a resolução apaga as pessoas que aparecem nas imagens.
    3. 36 MB; reduzir a resolução, usar JPEG e publicar só fotos com autorização de quem aparece.
    4. 36 MB; publicar as fotos de todos os presentes sem pedir autorização, pois o evento era aberto.
    5. 7 MB; converter as fotos em texto, que ocupa menos espaço e mantém todos os detalhes da imagem.

  3. Um estudante gravou um vídeo de 2 minutos para o canal da escola, exportado com taxa de 4 megabits por segundo (4 Mbps). Lembrando que 1 byte = 8 bits, o tamanho aproximado do arquivo e uma atitude adequada antes de publicá-lo são

    1. 60 MB; obter a autorização das pessoas que aparecem no vídeo e usar apenas músicas com licença que permita esse uso.
    2. 60 MB; publicar com o rosto de colegas sem autorização, pois todos estudam na mesma escola.
    3. 8 MB; incluir qualquer música famosa, desde que o vídeo não tenha fins lucrativos.
    4. 1 MB; marcar o vídeo como público, já que arquivos pequenos não podem ser copiados por outras pessoas.
    5. 480 MB; publicar imediatamente, pois vídeos escolares não estão sujeitos a regras de direitos autorais nem de imagem.

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  • EM13CO16 Desenvolver projetos com robótica, utilizando artefatos físicos ou simuladores.
  • EM13CO17 Construir redes virtuais de interação e colaboração, favorecendo o desenvolvimento de projetos de forma segura, legal e ética.
  • EM13CO18 Planejar e gerenciar projetos integrados às áreas de conhecimento de forma colaborativa, solucionando problemas, usando diversos artefatos computacionais.
  • EM13CO19 Expor, argumentar e negociar propostas, produtos e serviços, utilizando diferentes mídias e ferramentas digitais.
  • EM13CO20 Criar conteúdos, disponibilizando-os em ambientes virtuais para publicação e compartilhamento, avaliando a confiabilidade e as consequências da disseminação…
  • EM13CO21 Comunicar ideias complexas de forma clara por meio de objetos digitais como mapas conceituais, infográficos, hipertextos e outros.
  • EM13CO23 Analisar criticamente as experiências em comunidades virtuais e as relações advindas da interação e comunicação com outras pessoas,…
  • EM13CO24 Identificar e reconhecer como as redes sociais e artefatos computacionais em geral interferem na saúde física e mental…
  • EM13CO25 Dialogar em ambientes virtuais com segurança e respeito às diferenças culturais e pessoais, reconhecendo e denunciando atitudes abusivas.
  • EM13CO26 Aplicar os conceitos e pressupostos do direito digital em sua conduta e experiências com o cotidiano da cultura…

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.