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Língua Portuguesa6º ao 9º anoEnsino Fundamental

EF69LP51

(EF69LP51) Engajar-se ativamente nos processos de planejamento, textualização, revisão/ edição e reescrita, tendo em vista as restrições temáticas, composicionais e estilísticas dos textos pretendidos e as configurações da situação de produção – o leitor pretendido, o suporte, o contexto de circulação do texto, as finalidades etc. – e considerando a imaginação, a estesia e a verossimilhança próprias ao texto literário.

Texto oficial da BNCC 2018, página 161 do documento do MEC.
Prática de linguagem
Produção de textos
Objetos de conhecimento
Consideração das condições de produção; Estratégias de produção: planejamento, textualização e revisão/edição
Campos de atuação
Campo artístico-literário
Componente
Língua Portuguesa

Atividades e provas para a habilidade EF69LP51

Mais de Língua Portuguesa do 6º ano

11 questões no banco para EF69LP51

Usar no montador
  1. Um aluno escreveu um conto de ficção científica que se passa em Marte, no ano 2350. Em uma cena, a personagem sai da base e passeia ao ar livre sem capacete, respirando normalmente. Na revisão, a professora comentou que o trecho compromete a verossimilhança. Qual revisão resolve o problema sem mudar o gênero?

    1. Explicar, no próprio conto, que o planeta passou por transformações que tornaram o ar respirável.
    2. Trocar Marte por uma praia brasileira, porque histórias passadas em outros planetas não são aceitas.
    3. Apagar a cena e escrever no lugar uma notícia real sobre a exploração espacial dos últimos anos.
    4. Deixar o trecho como está, porque em textos de ficção qualquer coisa pode acontecer sem explicação.
  2. Leia o trecho de um conto de aventura escrito por um aluno.

    Em 1750, numa aldeia sem estradas no meio da mata, o jovem Inácio preparava a viagem rio abaixo. Encheu a canoa de farinha e peixe seco, conferiu a corda e, antes de partir, carregou o celular na tomada da cabana para mandar notícias à mãe.

    Na revisão, a professora apontou que um trecho compromete a verossimilhança da narrativa. Qual?

    1. A preparação da canoa com farinha e peixe seco para a viagem.
    2. A aldeia sem estradas no meio da mata, onde vive o personagem.
    3. A conferência da corda antes de partir para a viagem pelo rio.
    4. O uso do celular e da tomada, que não existiam em 1750.
  3. Leia o trecho de um conto escrito por um aluno.

    "Era uma noite de lua cheia, sem nenhuma nuvem no céu. De repente, começou uma tempestade tão forte que ninguém conseguia enxergar a lua. Meia hora depois, Clara olhou para cima e viu as estrelas: a chuva tinha passado e a rua estava completamente seca."

    Aponte um problema de verossimilhança (coerência) no trecho e reescreva-o de forma a resolvê-lo.

  4. Escreva um miniconto de até 50 palavras, com título. Primeiro, faça um rascunho mais longo; depois, reescreva-o, cortando explicações e repetições. Entregue as duas versões e explique uma mudança que você fez na reescrita e por quê.

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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.