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Língua Portuguesa3º ao 5º anoEnsino Fundamental

EF35LP27

(EF35LP27) Ler e compreender, com certa autonomia, textos em versos, explorando rimas, sons e jogos de palavras, imagens poéticas (sentidos figurados) e recursos visuais e sonoros.

Texto oficial da BNCC 2018, página 135 do documento do MEC.
Prática de linguagem
Produção de textos (escrita compartilhada e autônoma)
Objetos de conhecimento
Escrita autônoma
Campos de atuação
Campo artístico-literário
Componente
Língua Portuguesa

Atividades e provas para a habilidade EF35LP27

Mais de Língua Portuguesa do 3º ano

41 questões no banco para EF35LP27

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  1. Leia os versos escritos no estilo da literatura de cordel.

    O menino e a leitura

    Peço licença, leitor,
    para um causo lhe contar
    de um menino do sertão
    que sonhava em estudar,
    mas a escola era longe:
    três léguas pra caminhar.

    Saía de madrugada
    com a estrela no chapéu,
    levando um pão na sacola
    e um caderno de papel,
    e voltava quando a lua
    já brilhava lá no céu.

    O menino virou mestre
    e ensina com alegria,
    pois descobriu que a leitura
    é candeia que alumia:
    quem aprende a ler o mundo
    não perde a luz do dia.

    Crie mais uma estrofe para o poema, contando algo que o menino, já professor, faz com seus alunos. Use seis versos e faça rimar o 2º, o 4º e o 6º versos.

  2. Avalie a afirmação: a literatura de cordel é uma tradição popular brasileira, muito forte no Nordeste, publicada em folhetos que costumavam ser vendidos em feiras, pendurados em cordões.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  3. Leia os versos escritos no estilo da literatura de cordel.

    O menino e a leitura

    Peço licença, leitor,
    para um causo lhe contar
    de um menino do sertão
    que sonhava em estudar,
    mas a escola era longe:
    três léguas pra caminhar.

    Saía de madrugada
    com a estrela no chapéu,
    levando um pão na sacola
    e um caderno de papel,
    e voltava quando a lua
    já brilhava lá no céu.

    O menino virou mestre
    e ensina com alegria,
    pois descobriu que a leitura
    é candeia que alumia:
    quem aprende a ler o mundo
    não perde a luz do dia.

    A expressão "três léguas pra caminhar" indica que a escola ficava:

    1. Perto de um rio cheio de peixes.
    2. Ao lado da casa do menino.
    3. Muito longe da casa do menino.
    4. Dentro de uma cidade grande.
  4. Leia os versos escritos no estilo da literatura de cordel.

    O menino e a leitura

    Peço licença, leitor,
    para um causo lhe contar
    de um menino do sertão
    que sonhava em estudar,
    mas a escola era longe:
    três léguas pra caminhar.

    Saía de madrugada
    com a estrela no chapéu,
    levando um pão na sacola
    e um caderno de papel,
    e voltava quando a lua
    já brilhava lá no céu.

    O menino virou mestre
    e ensina com alegria,
    pois descobriu que a leitura
    é candeia que alumia:
    quem aprende a ler o mundo
    não perde a luz do dia.

    Expressões como "um causo lhe contar" e "pra caminhar" mostram que o cordel:

    1. Usa sempre a linguagem formal dos documentos oficiais.
    2. Foi escrito apenas para ser lido em silêncio, sem voz.
    3. Aproxima a escrita do jeito de falar do povo.
    4. Não pode ser lido por quem mora fora do Nordeste.

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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.