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Língua Portuguesa1º ao 2º anoEnsino Fundamental

EF12LP17

(EF12LP17) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, enunciados de tarefas escolares, diagramas, curiosidades, pequenos relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, entre outros gêneros do campo investigativo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Texto oficial da BNCC 2018, página 111 do documento do MEC.
Prática de linguagem
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Objetos de conhecimento
Compreensão em leitura
Campos de atuação
Campo das práticas de estudo e pesquisa
Componente
Língua Portuguesa

Atividades e provas para a habilidade EF12LP17

Mais de Língua Portuguesa do 1º ano

16 questões no banco para EF12LP17

Usar no montador

  1. Escreva um verbete curto sobre um animal que você conhece. Comece com o nome do animal em destaque e escreva onde ele vive, do que se alimenta e uma característica dele.

  2. Em uma enciclopédia, em que ordem os verbetes costumam aparecer?

    1. Do maior animal para o menor
    2. Na ordem em que foram escritos
    3. Em ordem alfabética
    4. Separados pela cor dos animais

  3. Leia o verbete de uma enciclopédia infantil.

    CAPIVARA

    É o maior roedor do mundo. Vive em grupos, perto de rios, lagos e áreas alagadas da América do Sul. Alimenta-se de capim e de plantas aquáticas. É ótima nadadora e consegue ficar alguns minutos embaixo da água.

    Por que a palavra CAPIVARA aparece em destaque no início?

    1. Porque é o assunto que o leitor procura
    2. Porque é o nome de quem escreveu o texto
    3. Porque é a última informação do texto
    4. Porque é uma palavra estrangeira

  4. Para que serve um verbete de enciclopédia?

    1. Para dar informações sobre um assunto
    2. Para contar uma aventura com personagens
    3. Para convidar para um evento
    4. Para dar ordens ao leitor

Outras habilidades de Língua Portuguesa, 1º ao 2º ano

  • EF12LP01 Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
  • EF12LP02 Buscar, selecionar e ler, com a mediação do professor (leitura compartilhada), textos que circulam em meios impressos ou…
  • EF12LP03 Copiar textos breves, mantendo suas características e voltando para o texto sempre que tiver dúvidas sobre sua distribuição…
  • EF12LP04 Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa…
  • EF12LP05 Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, (re)contagens de histórias, poemas…
  • EF12LP06 Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, recados, avisos, convites, receitas,…
  • EF12LP07 Identificar e (re)produzir, em cantiga, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas e canções, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo de fala…
  • EF12LP08 Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, fotolegendas em notícias, manchetes…
  • EF12LP09 Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e…
  • EF12LP10 Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, cartazes, avisos, folhetos, regras…
  • EF12LP11 Escrever, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, fotolegendas em notícias, manchetes e lides…
  • EF12LP12 Escrever, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e textos de…
  • EF12LP13 Planejar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans e peça de campanha de…
  • EF12LP14 Identificar e reproduzir, em fotolegendas de notícias, álbum de fotos digital noticioso, cartas de leitor (revista infantil), digitais…
  • EF12LP15 Identificar a forma de composição de slogans publicitários.
  • EF12LP16 Identificar e reproduzir, em anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil (orais e…
  • EF12LP18 Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário…
  • EF12LP19 Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.