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Língua Portuguesa6º ao 7º anoEnsino Fundamental

EF67LP30

(EF67LP30) Criar narrativas ficcionais, tais como contos populares, contos de suspense, mistério, terror, humor, narrativas de enigma, crônicas, histórias em quadrinhos, dentre outros, que utilizem cenários e personagens realistas ou de fantasia, observando os elementos da estrutura narrativa próprios ao gênero pretendido, tais como enredo, personagens, tempo, espaço e narrador, utilizando tempos verbais adequados à narração de fatos passados, empregando conhecimentos sobre diferentes modos de se iniciar uma história e de inserir os discursos direto e indireto.

Texto oficial da BNCC 2018, página 173 do documento do MEC.
Prática de linguagem
Produção de textos
Objetos de conhecimento
Construção da textualidade Relação entre textos
Campos de atuação
Campo artístico-literário
Componente
Língua Portuguesa

Atividades e provas para a habilidade EF67LP30

Mais de Língua Portuguesa do 6º ano

19 questões no banco para EF67LP30

Usar no montador
  1. Escreva um conto de suspense curto (de 12 a 18 linhas) que se passe na escola, à noite ou num dia de tempestade. Use: narrador em 1ª ou 3ª pessoa; pelo menos três marcadores de tempo; descrições do cenário que criem tensão; um diálogo com verbo de enunciação; e um desfecho que surpreenda o leitor.

  2. Leia o conto.

    A casa do fim da rua

    Todo mundo no bairro dizia que Seu Bento era bruxo. Morava sozinho na casa do fim da rua, de janelas sempre fechadas, e quase nunca falava com ninguém. As crianças atravessavam a calçada quando passavam por ali.

    Naquela sexta-feira, porém, Duda e eu chutamos a bola com força demais, e ela voou por cima do muro dele. Esperamos o anoitecer. O céu estava pesado, e um vento frio balançava as árvores.

    — Vamos rápido — sussurrou Duda, já escalando o portão.

    O quintal estava escuro. Cada passo fazia as folhas secas estalarem. De repente, uma luz amarelada se acendeu na janela dos fundos, e uma sombra comprida se moveu atrás da cortina. Paramos, sem respirar.

    Minutos depois, a porta rangeu. Seu Bento apareceu, com uma lanterna numa das mãos e a nossa bola na outra.

    — Estava esperando vocês — disse ele, com a voz rouca.

    Quis correr, mas minhas pernas não obedeciam. Então ele abriu a porta da oficina e acendeu a luz: as prateleiras estavam cheias de carrinhos, bonecas e bicicletas pequenas, todos consertados.

    — Eu arrumo brinquedos quebrados para as crianças do hospital — explicou. — A bola de vocês estava rasgada. Já costurei.

    Voltamos para casa em silêncio. No sábado, fomos os dois bater na porta de Seu Bento. Desta vez, para ajudar.

    Que valor o conto transmite, considerando o começo e o final da história?

    1. Não se deve julgar as pessoas por boatos ou pela aparência.
    2. Quem mora sozinho sempre esconde algum segredo perigoso.
    3. É melhor fugir de pessoas mais velhas que falam pouco.
    4. As crianças nunca devem jogar bola perto de casas vizinhas.
  3. Leia o conto.

    A casa do fim da rua

    Todo mundo no bairro dizia que Seu Bento era bruxo. Morava sozinho na casa do fim da rua, de janelas sempre fechadas, e quase nunca falava com ninguém. As crianças atravessavam a calçada quando passavam por ali.

    Naquela sexta-feira, porém, Duda e eu chutamos a bola com força demais, e ela voou por cima do muro dele. Esperamos o anoitecer. O céu estava pesado, e um vento frio balançava as árvores.

    — Vamos rápido — sussurrou Duda, já escalando o portão.

    O quintal estava escuro. Cada passo fazia as folhas secas estalarem. De repente, uma luz amarelada se acendeu na janela dos fundos, e uma sombra comprida se moveu atrás da cortina. Paramos, sem respirar.

    Minutos depois, a porta rangeu. Seu Bento apareceu, com uma lanterna numa das mãos e a nossa bola na outra.

    — Estava esperando vocês — disse ele, com a voz rouca.

    Quis correr, mas minhas pernas não obedeciam. Então ele abriu a porta da oficina e acendeu a luz: as prateleiras estavam cheias de carrinhos, bonecas e bicicletas pequenas, todos consertados.

    — Eu arrumo brinquedos quebrados para as crianças do hospital — explicou. — A bola de vocês estava rasgada. Já costurei.

    Voltamos para casa em silêncio. No sábado, fomos os dois bater na porta de Seu Bento. Desta vez, para ajudar.

    Qual é o momento de maior tensão (clímax) do conto?

    1. Quando a bola voa por cima do muro durante o jogo.
    2. Quando Seu Bento aparece e diz que os esperava.
    3. Quando os dois decidem ajudar Seu Bento no sábado.
    4. Quando os meninos voltam para casa em silêncio.
  4. Leia o conto.

    A casa do fim da rua

    Todo mundo no bairro dizia que Seu Bento era bruxo. Morava sozinho na casa do fim da rua, de janelas sempre fechadas, e quase nunca falava com ninguém. As crianças atravessavam a calçada quando passavam por ali.

    Naquela sexta-feira, porém, Duda e eu chutamos a bola com força demais, e ela voou por cima do muro dele. Esperamos o anoitecer. O céu estava pesado, e um vento frio balançava as árvores.

    — Vamos rápido — sussurrou Duda, já escalando o portão.

    O quintal estava escuro. Cada passo fazia as folhas secas estalarem. De repente, uma luz amarelada se acendeu na janela dos fundos, e uma sombra comprida se moveu atrás da cortina. Paramos, sem respirar.

    Minutos depois, a porta rangeu. Seu Bento apareceu, com uma lanterna numa das mãos e a nossa bola na outra.

    — Estava esperando vocês — disse ele, com a voz rouca.

    Quis correr, mas minhas pernas não obedeciam. Então ele abriu a porta da oficina e acendeu a luz: as prateleiras estavam cheias de carrinhos, bonecas e bicicletas pequenas, todos consertados.

    — Eu arrumo brinquedos quebrados para as crianças do hospital — explicou. — A bola de vocês estava rasgada. Já costurei.

    Voltamos para casa em silêncio. No sábado, fomos os dois bater na porta de Seu Bento. Desta vez, para ajudar.

    Compare: "Morava sozinho na casa do fim da rua" e "Seu Bento apareceu, com uma lanterna". Os verbos morava e apareceu indicam, respectivamente:

    1. Uma ação que vai acontecer e uma ação que acontece agora.
    2. Uma situação que durava no passado e uma ação pontual.
    3. Uma ordem dada pelo narrador e um desejo de Seu Bento.
    4. Duas ações futuras que ainda não aconteceram no conto.

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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.