
Problemas de multiplicação na feira e na escola
Atividade 9 questões 40 min
(EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.
Desenhe uma disposição retangular para 2 × 8 e escreva o resultado.
4 × 5 e 5 × 4 têm o mesmo resultado, porque representam o mesmo retângulo girado.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
Qual multiplicação representa 6 fileiras de 3 cadeiras?
Um retângulo desenhado em papel quadriculado tem 3 linhas e 10 colunas de quadradinhos. Quantos quadradinhos ele tem?
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.