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Matemática3º anoEnsino Fundamental

EF03MA04

(EF03MA04) Estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e também na construção de fatos da adição e da subtração, relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda.

Texto oficial da BNCC 2018, página 289 do documento do MEC.
Unidade temática
Números
Objetos de conhecimento
Construção de fatos fundamentais da adição, subtração e multiplicação; Reta numérica
Componente
Matemática

Atividades e provas para a habilidade EF03MA04

Mais de Matemática do 3º ano

19 questões no banco para EF03MA04

Usar no montador

  1. Na reta numérica, Ana estava no 46 e andou para a esquerda até o 30. Qual conta representa esse deslocamento?

    1. 46 + 16 = 62
    2. 46 − 16 = 30
    3. 30 − 16 = 14
    4. 46 − 14 = 32

  2. Veja a reta numérica.

    Reta numérica de 500 a 610 com marcas de 10 em 10; aparecem os números 500, 550 e 600. Há um quadrinho vazio na 3ª marca depois do 550.

    Qual número deve ser escrito no quadrinho vazio?

    1. 508
    2. 570
    3. 580
    4. 590

  3. Desenhe uma reta numérica de 0 a 50, com marcas de 5 em 5. Marque os números 15, 35 e 42 (este fica entre duas marcas). Depois, use saltos na reta para mostrar o cálculo 42 − 15.

  4. Partindo do 75 na reta numérica, Davi deu um salto de 30 para a esquerda e depois um salto de 5 para a direita. Em que número ele parou?

    1. 40
    2. 45
    3. 50
    4. 110

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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.