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Língua Portuguesa3º anoEnsino Fundamental

EF03LP14

(EF03LP14) Planejar e produzir textos injuntivos instrucionais, com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico-visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto do texto.

Texto oficial da BNCC 2018, página 123 do documento do MEC.
Prática de linguagem
Escrita (compartilhada e autônoma)
Objetos de conhecimento
Escrita colaborativa
Campos de atuação
Campo da vida cotidiana
Componente
Língua Portuguesa

Atividades e provas para a habilidade EF03LP14

Mais de Língua Portuguesa do 3º ano

15 questões no banco para EF03LP14

Usar no montador
  1. Escreva dois passos para escovar os dentes, começando cada um com um verbo que dá uma orientação.

  2. A frase "Pule com um pé só até a casa 3" é uma instrução.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  3. Qual parte de um texto instrucional informa o que é preciso separar antes de começar?

    1. Materiais
    2. Título
    3. Assinatura
    4. Despedida
  4. Leia o texto.

    Como plantar feijão no algodão

    Materiais: 1 copo plástico, algodão, 3 grãos de feijão e água.

    1. Forre o fundo do copo com algodão.
    2. Coloque os grãos de feijão sobre o algodão.
    3. Molhe o algodão com um pouco de água, sem encharcar.
    4. Deixe o copo perto da janela e molhe o algodão todos os dias.

    Para que servem os números 1, 2, 3 e 4 antes de cada passo?

    1. Contar quantos feijões serão plantados no copo
    2. Indicar a página do livro em que o texto está
    3. Mostrar a ordem dos passos
    4. Dizer quantos dias o feijão leva para nascer

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  • EF03LP21 Produzir anúncios publicitários, textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, observando os recursos de persuasão utilizados…
  • EF03LP22 Planejar e produzir, em colaboração com os colegas, telejornal para público infantil com algumas notícias e textos de…
  • EF03LP23 Analisar o uso de adjetivos em cartas dirigidas a veículos da mídia impressa ou digital (cartas do leitor…
  • EF03LP24 Ler/ouvir e compreender, com autonomia, relatos de observações e de pesquisas em fontes de informações, considerando a situação…
  • EF03LP25 Planejar e produzir textos para apresentar resultados de observações e de pesquisas em fontes de informações, incluindo, quando…
  • EF03LP26 Identificar e reproduzir, em relatórios de observação e pesquisa, a formatação e diagramação específica desses gêneros (passos ou…
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.