Simulado de História: da ditadura à Constituição de 1988
Simulado 10 questões 50 min
EF09HI22
(EF09HI22) Discutir o papel da mobilização da sociedade brasileira do final do período ditatorial até a Constituição de 1988.
- Unidade temática
- Modernização, ditadura civil-militar e redemocratização: o Brasil após 1946
- Objetos de conhecimento
- O processo de redemocratização; A Constituição de 1988 e a emancipação das cidadanias (analfabetos, indígenas, negros, jovens etc.); A história recente do Brasil: transformações políticas, econômicas, sociais e culturais de 1989 aos dias atuais; Os protagonismos da sociedade civil e as alterações da sociedade brasileira; A questão da violência contra populações marginalizadas; O Brasil e suas relações internacionais na era da globalização
- Componente
- História
Atividades e provas para a habilidade EF09HI22
Mais de História do 9º ano10 questões no banco para EF09HI22
Usar no montadorObserve três direitos garantidos pela Constituição de 1988.
- Liberdade de expressão e de crença.
- Direito de votar e de ser votado.
- Direito à saúde e à educação.
Esses direitos são classificados, respectivamente, como:
- político, social e civil
- social, civil e político
- civil, social e político
- civil, político e social
Segundo a Constituição de 1988, o voto é:
- proibido para analfabetos e para mulheres, como estabelecia a Constituição de 1891
- facultativo para todos os brasileiros, de qualquer idade, sem nenhuma exigência de alfabetização ou renda
- permitido somente para quem comprovar renda mínima, como no período imperial
- obrigatório dos 18 aos 70 anos e facultativo para analfabetos, maiores de 70 e jovens de 16 e 17 anos
A Constituição de 1988 estabelece que a prática do racismo constitui crime:
- leve, punido apenas com advertência verbal
- permitido em clubes e espaços particulares
- que só pode ser julgado fora do Brasil
- inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão
A Assembleia Nacional Constituinte (1987-1988) recebeu emendas populares, propostas apresentadas por cidadãos com milhares de assinaturas. Isso mostra que a elaboração da Constituição:
- foi copiada da Constituição de 1824, sem nenhuma mudança importante
- foi feita em segredo por um pequeno grupo de militares, sem consulta pública
- contou com a participação e a pressão de diversos setores da sociedade
- foi decidida apenas pelo presidente da República, sem votação no Congresso
Outras habilidades de História, 9º ano
- EF09HI01 Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil.
- EF09HI02 Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.
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- EF09HI04 Discutir a importância da participação da população negra na formação econômica, política e social do Brasil.
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- EF09HI07 Identificar e explicar, em meio a lógicas de inclusão e exclusão, as pautas dos povos indígenas, no contexto…
- EF09HI08 Identificar as transformações ocorridas no debate sobre as questões da diversidade no Brasil durante o século XX e…
- EF09HI09 Relacionar as conquistas de direitos políticos, sociais e civis à atuação de movimentos sociais.
- EF09HI10 Identificar e relacionar as dinâmicas do capitalismo e suas crises, os grandes conflitos mundiais e os conflitos vivenciados…
- EF09HI11 Identificar as especificidades e os desdobramentos mundiais da Revolução Russa e seu significado histórico.
- EF09HI12 Analisar a crise capitalista de 1929 e seus desdobramentos em relação à economia global.
- EF09HI13 Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do nazismo, a consolidação dos estados totalitários e…
- EF09HI14 Caracterizar e discutir as dinâmicas do colonialismo no continente africano e asiático e as lógicas de resistência das…
- EF09HI15 Discutir as motivações que levaram à criação da Organização das Nações Unidas (ONU) no contexto do pós-guerra e…
- EF09HI16 Relacionar a Carta dos Direitos Humanos ao processo de afirmação dos direitos fundamentais e de defesa da dignidade…
- EF09HI17 Identificar e analisar processos sociais, econômicos, culturais e políticos do Brasil a partir de 1946.
- EF09HI18 Descrever e analisar as relações entre as transformações urbanas e seus impactos na cultura brasileira entre 1946 e…
- EF09HI19 Identificar e compreender o processo que resultou na ditadura civil-militar no Brasil e discutir a emergência de questões…
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- EF09HI23 Identificar direitos civis, políticos e sociais expressos na Constituição de 1988 e relacioná-los à noção de cidadania e…
- EF09HI24 Analisar as transformações políticas, econômicas, sociais e culturais de 1989 aos dias atuais, identificando questões prioritárias para a…
- EF09HI25 Relacionar as transformações da sociedade brasileira aos protagonismos da sociedade civil após 1989.
- EF09HI26 Discutir e analisar as causas da violência contra populações marginalizadas (negros, indígenas, mulheres, homossexuais, camponeses, pobres etc.) com…
- EF09HI27 Relacionar aspectos das mudanças econômicas, culturais e sociais ocorridas no Brasil a partir da década de 1990 ao…
- EF09HI28 Identificar e analisar aspectos da Guerra Fria, seus principais conflitos e as tensões geopolíticas no interior dos blocos…
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.