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História7º anoEnsino Fundamental

EF07HI15

(EF07HI15) Discutir o conceito de escravidão moderna e suas distinções em relação ao escravismo antigo e à servidão medieval.

Texto oficial da BNCC 2018, página 425 do documento do MEC.
Unidade temática
Lógicas comerciais e mercantis da modernidade
Objetos de conhecimento
As lógicas internas das sociedades africanas; As formas de organização das sociedades ameríndias; A escravidão moderna e o tráfico de escravizados
Componente
História

Atividades e provas para a habilidade EF07HI15

Mais de História do 7º ano

20 questões no banco para EF07HI15

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  1. Explique por que a produção de açúcar na América portuguesa estava ligada ao tráfico de africanos escravizados e aos interesses mercantis da metrópole.

  2. Os holandeses financiavam engenhos e refinavam e vendiam o açúcar brasileiro na Europa. Depois de expulsos do Nordeste, em 1654, passaram a produzir açúcar nas Antilhas. Qual foi a consequência para o açúcar brasileiro?

    1. tornou-se o único açúcar vendido no mundo durante o século XVIII
    2. deixou de ser produzido para sempre
    3. passou a enfrentar concorrência e perdeu espaço
    4. foi vendido só para a China

  3. Muitos escravizados resistiram fugindo, trabalhando mais devagar, mantendo suas religiões e formando quilombos. O maior quilombo da América portuguesa, no século XVII, foi:

    1. Canudos, no sertão da Bahia
    2. Palmares, na serra da Barriga
    3. Tenochtitlan, no México
    4. Vila Rica, em Minas Gerais

  4. O sistema chamado plantation combinava:

    1. pequenas propriedades familiares, policultura e trabalho livre assalariado
    2. latifúndio, monocultura, trabalho escravizado e exportação
    3. indústria têxtil e operários assalariados
    4. roças indígenas para o consumo da aldeia

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  • EF07HI17 Discutir as razões da passagem do mercantilismo para o capitalismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.