Simulado de Educação Física: danças, lutas e ginástica
Simulado 10 questões 50 min
EF35EF09
(EF35EF09) Experimentar, recriar e fruir danças populares do Brasil e do mundo e danças de matriz indígena e africana, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
- Unidade temática
- Danças
- Objetos de conhecimento
- Danças do Brasil e do mundo; Danças de matriz indígena e africana
- Componente
- Educação Física
Atividades e provas para a habilidade EF35EF09
Mais de Educação Física do 3º ano
21 questões no banco para EF35EF09
Usar no montadorO bumba meu boi do Maranhão é uma festa com dança, música e teatro, celebrada há muito tempo por comunidades da região. Ao estudá-lo na escola, é importante:
- tratá-lo como uma brincadeira sem importância nenhuma
- conhecer seus significados para quem o pratica
- dizer que ele é igual a todas as outras festas do país
- imitar os brincantes de forma engraçada e exagerada
O xaxado, dança do sertão nordestino ligada à história do cangaço, é dançado arrastando os pés no chão. Muitas pessoas dizem que o nome "xaxado" vem:
- de uma palavra em inglês sobre festas
- do nome de um peixe do rio São Francisco
- do som das sandálias arrastando no chão
- de um instrumento de sopro europeu
Na quadrilha junina, comandos do marcador como "anarriê" e "balancê" vêm do francês. Isso acontece porque:
- a quadrilha foi criada por povos indígenas
- os comandos foram inventados há poucos anos
- a quadrilha tem origem em danças de salão europeias
- a quadrilha surgiu nas rodas de capoeira
Na ginástica geral, pessoas de idades e habilidades diferentes podem participar do mesmo grupo. Isso é possível porque:
- só participam pessoas com o mesmo desempenho
- cada pessoa apresenta sozinha, sem o grupo
- a coreografia é adaptada às possibilidades de cada um
- os movimentos são sempre os mais difíceis
Outras habilidades de Educação Física, 3º ao 5º ano
- EF35EF01 Experimentar e fruir brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo aqueles de matriz indígena e…
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- EF35EF03 Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, audiovisual), as brincadeiras e os jogos populares do Brasil…
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- EF35EF08 Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral,…
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- EF35EF14 Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas do contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e…
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.