
Timbre, instrumentos e formas de registro musical
Atividade 10 questões 50 min
(EF69AR20) Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de recursos tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.
Em uma gravação, aumentar o volume da voz e diminuir o do violão altera a intensidade das faixas, e não a melodia da canção.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
Em um aplicativo de música, o jogador cria batidas tocando quadradinhos na tela, cada um com um som (bumbo, caixa, palmas). Ao trocar o som de bumbo pelo de palmas na mesma batida, muda principalmente:
Em grupo, criem uma partitura criativa de 8 tempos para percussão corporal, usando pelo menos três símbolos diferentes (vocês podem usar ●, ▲, ■ e ◆) e uma legenda explicando cada um. Indiquem também se o trecho deve ser tocado de forma suave (p) ou forte (f). Ensaiem e apresentem para a turma.
A turma vai gravar com o celular a apresentação musical que criou. Qual procedimento ajuda a ter uma gravação de boa qualidade?
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.