Pular para o conteúdo

Língua Portuguesa8º anoEnsino Fundamental

EF08LP04

(EF08LP04) Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc.

Texto oficial da BNCC 2018, página 189 do documento do MEC.
Prática de linguagem
Análise linguística/semiótica
Objetos de conhecimento
Fono-ortografia
Campos de atuação
Todos os campos de atuação
Componente
Língua Portuguesa

Atividades e provas para a habilidade EF08LP04

Mais de Língua Portuguesa do 8º ano

9 questões no banco para EF08LP04

Usar no montador
  1. Revise o comunicado abaixo, corrigindo os problemas de regência de acordo com a norma-padrão, já que se trata de um texto formal.

    Prezados pais e responsáveis,

    Comunicamos que os alunos do 8º ano irão no museu na sexta-feira. Lembramos que todos devem obedecer as orientações dos monitores e que a participação implica em autorização assinada. Os estudantes que preferirem mais ficar na escola do que ir à visita terão atividades na biblioteca.

    Atenciosamente,
    Coordenação pedagógica

  2. Em qual situação é mais importante seguir a regência da norma-padrão?

    1. Em uma conversa com amigos no intervalo.
    2. Em uma mensagem de áudio para um primo.
    3. Na redação de um requerimento à prefeitura.
    4. Em um bilhete deixado na geladeira de casa.
  3. Complete de acordo com a norma-padrão: "Já paguei ______ eletricista o serviço da semana."

    1. o
    2. pelo
    3. ao
    4. com o
  4. No sentido de "ter como consequência", o verbo implicar é transitivo direto na norma-padrão. Qual frase segue essa regência?

    1. A falta de chuva implica em prejuízos para a agricultura.
    2. A falta de chuva implica prejuízos para a agricultura.
    3. A falta de chuva implica de prejuízos para a agricultura.
    4. A falta de chuva implica com prejuízos para a agricultura.

Outras habilidades de Língua Portuguesa, 8º ano

  • EF08LP01 Identificar e comparar as várias editorias de jornais impressos e digitais e de sites noticiosos, de forma a…
  • EF08LP02 Justificar diferenças ou semelhanças no tratamento dado a uma mesma informação veiculada em textos diferentes, consultando sites e…
  • EF08LP03 Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, a defesa de um ponto de…
  • EF08LP05 Analisar processos de formação de palavras por composição (aglutinação e justaposição), apropriando-se de regras básicas de uso do…
  • EF08LP06 Identificar, em textos lidos ou de produção própria, os termos constitutivos da oração (sujeito e seus modificadores, verbo…
  • EF08LP07 Diferenciar, em textos lidos ou de produção própria, complementos diretos e indiretos de verbos transitivos, apropriando-se da regência…
  • EF08LP08 Identificar, em textos lidos ou de produção própria, verbos na voz ativa e na voz passiva, interpretando os…
  • EF08LP09 Interpretar efeitos de sentido de modificadores (adjuntos adnominais – artigos definido ou indefinido, adjetivos, expressões adjetivas) em substantivos…
  • EF08LP10 Interpretar, em textos lidos ou de produção própria, efeitos de sentido de modificadores do verbo (adjuntos adverbiais –…
  • EF08LP11 Identificar, em textos lidos ou de produção própria, agrupamento de orações em períodos, diferenciando coordenação de subordinação.
  • EF08LP12 Identificar, em textos lidos, orações subordinadas com conjunções de uso frequente, incorporando-as às suas próprias produções.
  • EF08LP13 Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais.
  • EF08LP14 Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão sequencial (articuladores) e referencial (léxica e pronominal), construções passivas e impessoais,…
  • EF08LP15 Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de…
  • EF08LP16 Explicar os efeitos de sentido do uso, em textos, de estratégias de modalização e argumentatividade (sinais de pontuação,…

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.