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Espaços, tempos e quantidadesCrianças pequenas (4a a 5a11m)Educação Infantil

EI03ET05

(EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

Texto oficial da BNCC 2018, página 53 do documento do MEC.
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Atividades e provas para a habilidade EI03ET05

Mais de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações para crianças pequenas

12 questões no banco para EI03ET05

Usar no montador

  1. Passe o dedo em volta de um triângulo, contando os lados. Quantos lados ele tem?

    1. Dois
    2. Três
    3. Quatro
    4. Cinco

  2. O barquinho de massinha. Coloque uma bolinha de massinha na água: ela afunda. Depois, desafie as crianças a amassar a mesma massinha em formato de barquinho, bem fino e com as bordas levantadas, e colocar na água de novo.

  3. Afunda ou flutua? Para cada objeto, a turma faz a previsão, testa na bacia e depois separa os objetos em duas caixas: a dos que afundam e a dos que flutuam. Registrem em uma tabela com desenhos.

  4. A professora colocou um pouco de óleo de cozinha em um copo com água. O que acontece?

    1. O óleo some dentro da água
    2. O óleo fica por cima da água
    3. A água vira óleo
    4. O óleo afunda e fica embaixo

Outras habilidades de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, Crianças pequenas (4a a 5a11m)

  • EI03ET01 Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
  • EI03ET02 Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e…
  • EI03ET03 Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
  • EI03ET04 Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
  • EI03ET06 Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.
  • EI03ET07 Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
  • EI03ET08 Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.