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Espaços, tempos e quantidadesCrianças pequenas (4a a 5a11m)Educação Infantil

EI03ET04

(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.

Texto oficial da BNCC 2018, página 53 do documento do MEC.
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

22 questões no banco para EI03ET04

Usar no montador
  1. Meu registro da medida. Depois do teste, cada criança registra em uma folha o que descobriu: desenha os dois recipientes e, embaixo de cada um, faz um tracinho para cada copinho que coube ou escreve o número.

  2. Qual cabe mais? Mostre a garrafa alta e fina e o pote baixo e largo. Pergunte: "Em qual cabe mais água?". Cada criança dá o seu palpite. Depois, o grupo mede, contando quantos copinhos cabem em cada um.

  3. A turma registrou na tabela quantos copinhos de água couberam em cada pote. Cada ■ é um copinho.

    PoteCopinhos
    Azul■ ■ ■
    Verde■ ■ ■ ■ ■
    Vermelho■ ■

    Qual pote cabe mais?

    1. O pote verde
    2. O pote azul
    3. O pote vermelho
    4. Os três cabem igual
  4. Para medir quanta água cabe no balde, a Luana vai usar copinhos. Para a medida ficar certa, como devem ser os copinhos?

    1. De tamanhos diferentes
    2. Uns cheios e outros vazios
    3. Furados no fundo
    4. Todos iguais e cheios até a borda

Outras habilidades de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, Crianças pequenas (4a a 5a11m)

  • EI03ET01 Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
  • EI03ET02 Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e…
  • EI03ET03 Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
  • EI03ET05 Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
  • EI03ET06 Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.
  • EI03ET07 Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
  • EI03ET08 Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.