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Espaços, tempos e quantidadesCrianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)Educação Infantil

EI02ET03

(EI02ET03) Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.

Texto oficial da BNCC 2018, página 53 do documento do MEC.
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

6 questões no banco para EI02ET03

Usar no montador
  1. Bichinhos do jardim. No jardim, procurem com lupas bichinhos como joaninhas, minhocas e tatuzinhos-de-jardim. Observem de perto, sem apertar, e depois devolvam os bichinhos ao lugar onde viviam.

  2. Ajudantes da rega. Combine com a turma uma dupla de ajudantes por dia, que rega as plantas da sala e da horta com o regador pequeno, junto com a professora.

  3. Feijão no copinho. Cada criança coloca terra em um copinho com o nome dela, faz um buraquinho com o dedo, coloca dois feijões e cobre com terra. Depois, rega com um pouquinho de água e deixa perto da janela.

  4. Um passarinho pousou no chão do pátio. O que fazemos?

    1. Tentamos pegar com as mãos
    2. Corremos atrás dele
    3. Gritamos bem alto
    4. Olhamos de longe, sem assustar

Outras habilidades de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)

  • EI02ET01 Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
  • EI02ET02 Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
  • EI02ET04 Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes,…
  • EI02ET05 Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
  • EI02ET06 Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).
  • EI02ET07 Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
  • EI02ET08 Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos…

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.