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Escuta, fala e imaginaçãoCrianças pequenas (4a a 5a11m)Educação Infantil

EI03EF06

(EI03EF06) Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função social significativa.

Texto oficial da BNCC 2018, página 52 do documento do MEC.
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação

Atividades e provas para a habilidade EI03EF06

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7 questões no banco para EI03EF06

Usar no montador
  1. Livro para a turma dos menores. Em duplas, as crianças inventam uma história curta para presentear uma turma de crianças menores. Elas desenham as páginas e escrevem do seu jeito o que acontece em cada uma. Depois, leem o livro para a outra turma, com a ajuda da professora.

  2. Bilhete de agradecimento. Cada criança escolhe alguém da escola (a cozinheira, o porteiro, a pessoa da limpeza) e escreve, do seu jeito, um bilhete de agradecimento, com um desenho. Depois, entrega o bilhete pessoalmente.

  3. Convite para as famílias. Com a turma, produza um convite para o piquenique. As crianças dizem o que precisa estar escrito (o quê, o dia, a hora e o lugar), e a professora escreve. Cada criança assina o convite da sua família com o próprio nome.

  4. Lista do piquenique. A turma conversa sobre o que levar. Cada criança escolhe um item e escreve, do seu jeito, em uma tira de papel. Depois, ela lê para a professora, e as tiras são coladas em um cartaz: a lista da turma.

Outras habilidades de Escuta, fala, pensamento e imaginação, Crianças pequenas (4a a 5a11m)

  • EI03EF01 Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de…
  • EI03EF02 Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
  • EI03EF03 Escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações e tentando identificar palavras conhecidas.
  • EI03EF04 Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a…
  • EI03EF05 Recontar histórias ouvidas para produção de reconto escrito, tendo o professor como escriba.
  • EI03EF07 Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.
  • EI03EF08 Selecionar livros e textos de gêneros conhecidos para a leitura de um adulto e/ou para sua própria leitura…
  • EI03EF09 Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.