Verbete de enciclopédia: definição, detalhes e curiosidades

Língua Portuguesa, 4º ano: Verbete de enciclopédia: definição, detalhes e curiosidades

1. Leia o texto a seguir.

   Verbete de enciclopédia infantil

   CAPIVARA

   A capivara é o maior roedor do mundo. É um mamífero que vive perto de rios, lagos e áreas alagadas da América do Sul.

   Características: tem corpo robusto, pelos marrons e ásperos e patas com membranas entre os dedos, que ajudam a nadar. Os olhos, as orelhas e as narinas ficam no alto da cabeça. Por isso, ela consegue enxergar e respirar com quase todo o corpo dentro da água.

   Alimentação: come capim e plantas aquáticas.

   Hábitos: vive em grupos e passa boa parte do dia dentro da água ou descansando à sombra.

   Curiosidade: para fugir de predadores, a capivara consegue ficar alguns minutos debaixo d'água.

   Qual é a finalidade de um verbete de enciclopédia?

   1. aApresentar informações organizadas sobre um assunto.
   2. bContar uma aventura vivida por uma capivara na beira do rio.
   3. cConvencer o leitor a adotar uma capivara.
   4. dDar instruções para construir um lago.

2. Use o texto da questão 1.

   Qual trecho apresenta a definição de capivara?

   1. aÉ o maior roedor do mundo, um mamífero da América do Sul.
   2. bCome capim e plantas aquáticas.
   3. cVive em grupos e descansa à sombra.
   4. dPara fugir de predadores, consegue ficar minutos debaixo d'água.

3. Use o texto da questão 1.

   Por que a capivara consegue enxergar e respirar com quase todo o corpo dentro da água?

   1. aEla tem membranas entre os dedos das patas, que ajudam a nadar.
   2. bEla come plantas aquáticas o dia todo.
   3. cOs pelos dela são marrons e ásperos.
   4. dOlhos, orelhas e narinas ficam no alto da cabeça.

4. Use o texto da questão 1.

   Para que servem os subtítulos "Características", "Alimentação" e "Hábitos"?

   1. aPara contar a história da capivara em capítulos.
   2. bPara mostrar as opiniões do autor.
   3. cPara organizar as informações por assunto.
   4. dPara indicar as fontes da pesquisa.

5. Use o texto da questão 1.

   Qual parte do verbete traz uma informação surpreendente, que desperta o interesse do leitor?

   1. aA curiosidade.
   2. bO título.
   3. cA alimentação.
   4. dA definição.

6. Use o texto da questão 1.

   Em que ordem aparecem as partes desse verbete?

   1. aCuriosidade, título, definição e detalhamento.
   2. bDetalhamento, curiosidade, título e definição.
   3. cDefinição, curiosidade, detalhamento e título.
   4. dTítulo, definição, detalhamento e curiosidade.

7. Use o texto da questão 1.

   Como é a linguagem usada no verbete?

   1. aCheia de rimas, organizada em estrofes.
   2. bObjetiva, com informações e sem opiniões pessoais.
   3. cInformal, cheia de gírias, apelidos e muitas exclamações.
   4. dCom falas de personagens e travessões.

8. A turma vai escrever um verbete sobre o lobo-guará. O que deve ser feito antes de começar a escrever?

   1. aEscrever direto, contando tudo o que imagina sobre esse animal.
   2. bCopiar o primeiro texto encontrado na internet.
   3. cDesenhar o animal e deixar o texto para depois.
   4. dPesquisar em fontes confiáveis e anotar os dados em tópicos.

9. Escolha um animal, uma planta ou um objeto e escreva um verbete para a enciclopédia da turma. O verbete deve ter: título, definição, pelo menos dois subtítulos com detalhes, uma curiosidade e a fonte pesquisada.

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