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Língua Portuguesa 3º ano Prova

Narrativa: começo, meio e fim em parágrafos

Prova com 10 questões sobre a construção de narrativas: ordem dos fatos, marcadores de tempo e espaço, detalhes descritivos, parágrafos, planejamento e produção de uma história.

  • 10 questões
  • cerca de 60 minutos

Língua Portuguesa, 3º ano: Narrativa: começo, meio e fim em parágrafos

  1. Leia o texto a seguir.

    I. De repente, o vento ficou forte e a linha arrebentou.

    II. Por fim, Rafael encontrou a pipa no telhado da padaria, e o padeiro o ajudou a pegá-la.

    III. Num sábado de sol, Rafael foi soltar pipa no campinho do bairro.

    IV. Rafael correu atrás da pipa por três ruas.

    Qual é a ordem correta dos trechos para formar a história?

    1. III, I, IV e II
    2. I, II, III e IV
    3. III, IV, II e I
    4. I, III, IV e II
  2. Use o texto da questão 1.

    Qual expressão indica o momento em que surge o problema da história?

    1. Por fim
    2. Num sábado de sol
    3. De repente
    4. por três ruas
  3. Use o texto da questão 1.

    Expressões como "Num sábado de sol", "De repente" e "Por fim" servem para:

    1. descrever como Rafael é fisicamente
    2. marcar o tempo e a sequência dos fatos
    3. mostrar as falas das personagens
    4. dar o título da história
  4. Use o texto da questão 1.

    Qual expressão indica o lugar onde a história começa?

    1. no campinho do bairro
    2. num sábado de sol
    3. de repente
    4. por fim
  5. Rafael vai escrever essa história em parágrafos. Quando ele deve começar um novo parágrafo?

    1. A cada palavra difícil do texto.
    2. Somente no final da história.
    3. Quando a história muda de momento.
    4. Sempre que usar uma vírgula.
  6. Na escrita à mão, como se marca o início de um parágrafo?

    1. Escrevendo toda a primeira palavra em maiúsculas.
    2. Com um pequeno espaço no começo da linha.
    3. Colocando um travessão no começo da linha.
    4. Terminando a frase anterior com exclamação.
  7. Antes de escrever uma história para o livro da turma, o que é importante planejar?

    1. Somente o tamanho da letra.
    2. Apenas a cor da capa do livro.
    3. Só o número de páginas do texto.
    4. Personagens, lugar, problema e solução.
  8. Qual frase apresenta a personagem com mais detalhes descritivos?

    1. Rafael era um menino que morava num lugar qualquer e tinha uma pipa.
    2. Era uma vez um menino chamado Rafael.
    3. Rafael foi e depois voltou para casa.
    4. Rafael era um menino de nove anos, sardento e muito curioso.
  9. Qual é a melhor frase para encerrar a história da pipa?

    1. De repente, o vento ficou forte e a linha arrebentou.
    2. Num sábado de sol, Rafael foi ao campinho.
    3. À noite, Rafael dormiu feliz, com a pipa ao lado.
    4. Rafael correu atrás da pipa por três ruas.
  10. Escreva uma história com três parágrafos sobre um objeto perdido. No 1º parágrafo, apresente a personagem, o lugar e o tempo. No 2º, conte o problema. No 3º, conte como o problema foi resolvido. Use pelo menos dois marcadores de tempo e uma fala com travessão.

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