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Língua Portuguesa 4º ano Atividade

Texto teatral: rubricas, cenas e marcadores de fala

Atividade com 10 questões sobre uma cena teatral cômica: marcadores de fala, rubricas de interpretação, de movimento e de cena, pistas para o humor e representação das falas.

  • 10 questões
  • cerca de 45 minutos

Língua Portuguesa, 4º ano: Texto teatral: rubricas, cenas e marcadores de fala

  1. Leia o texto a seguir.

    O sumiço do bolo

    CENA 1

    (Cozinha da casa de vó Benedita. Sobre a mesa, um prato vazio com farelos. Entram JOANA e seu irmão TIAGO.)

    VÓ BENEDITA (com as mãos na cintura, olhando o prato) — Alguém pode me explicar onde foi parar o bolo de fubá?

    TIAGO (escondendo as mãos atrás das costas) — Eu? Eu não vi bolo nenhum, vó.

    JOANA (apontando para o rosto do irmão) — Então por que você está com farelo no queixo?

    TIAGO (limpando o queixo depressa, envergonhado) — É... farelo de pão!

    VÓ BENEDITA (segurando o riso) — Pão de fubá, por acaso?

    (Todos riem. A luz se apaga lentamente.)

    Qual é a função das indicações escritas entre parênteses?

    1. Mostrar as falas que a plateia deve repetir.
    2. Indicar o nome do autor da peça.
    3. Orientar cenário, gestos e jeito de falar.
    4. Separar uma personagem da outra no palco.
  2. Use o texto da questão 1.

    Onde se passa a cena?

    1. Na padaria do bairro.
    2. Na cozinha da casa de vó Benedita.
    3. Na sala de aula de Joana.
    4. No quintal da casa de Tiago.
  3. Use o texto da questão 1.

    Como o texto indica quem está falando?

    1. Cada fala termina com o nome de quem falou.
    2. O nome da personagem, em maiúsculas, vem antes da fala.
    3. Um narrador explica tudo antes de cada fala.
    4. As falas aparecem sempre entre aspas, no meio da narração.
  4. Use o texto da questão 1.

    A rubrica "escondendo as mãos atrás das costas" sugere que Tiago:

    1. está tentando disfarçar alguma coisa
    2. está com frio nas mãos
    3. quer cumprimentar a avó
    4. vai começar a dançar
  5. Use o texto da questão 1.

    Que pista mostra à plateia que Tiago comeu o bolo?

    1. O prato limpo no armário.
    2. A luz que se apaga no final.
    3. As mãos na cintura da avó.
    4. O farelo no queixo dele.
  6. Use o texto da questão 1.

    A rubrica "segurando o riso" orienta a atriz que faz a avó a:

    1. chorar porque o bolo acabou
    2. gritar com Tiago, muito brava, batendo na mesa
    3. mostrar que acha graça, mas tenta ficar séria
    4. sair da cozinha sem dizer nada
  7. Use o texto da questão 1.

    A rubrica "(Todos riem. A luz se apaga lentamente.)" indica:

    1. o fim da cena
    2. a entrada de uma nova personagem
    3. o início de uma briga
    4. a mudança de cenário para a rua
  8. Use o texto da questão 1.

    Ao representar Tiago na fala "É... farelo de pão!", o ator deve:

    1. falar com calma, olhando a avó nos olhos
    2. falar bem alto, batendo na mesa
    3. ficar parado e em silêncio
    4. falar hesitante, limpando o queixo depressa
  9. Use o texto da questão 1.

    As reticências em "É... farelo de pão!" indicam que Tiago hesita antes de inventar uma desculpa.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  10. Escreva a CENA 2 de "O sumiço do bolo". Ela deve ter pelo menos quatro falas, com o nome da personagem antes de cada uma, e pelo menos duas rubricas: uma sobre o jeito de falar e outra sobre um movimento. Depois, ensaie e apresente a cena com os colegas.

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