Sociologia 1ª série Atividade
Socialização e instituições sociais
Atividade com 10 questões sobre socialização primária e secundária, agentes de socialização, instituições sociais, controle social, instituições totais e culturas juvenis.
- 10 questões
- cerca de 50 minutos
Sociologia, 1ª série: Socialização e instituições sociais
Na sociologia, socialização é:
- a capacidade de fazer amigos com facilidade, típica das pessoas extrovertidas e comunicativas
- a transformação de empresas privadas em empresas públicas, controladas pelo Estado
- um processo que ocorre apenas na infância e termina quando a pessoa entra na escola
- a transmissão genética de comportamentos dos pais para os filhos, de geração em geração
- o processo pelo qual os indivíduos aprendem e interiorizam normas e valores ao longo da vida
Ao conseguir o primeiro emprego como jovem aprendiz, Karina precisou aprender o vocabulário da empresa, a hierarquia, os horários e a forma de se vestir. Segundo Peter Berger e Thomas Luckmann, esse processo é um exemplo de socialização:
- primária
- invertida
- genética
- secundária
- anômica
Lucas começou a usar gírias novas, a ouvir outro estilo de música e a se vestir de outro modo depois de entrar para o time de basquete do bairro. Nesse caso, o principal agente de socialização foi:
- o grupo de pares, formado por pessoas da mesma faixa etária
- a família, que transmite as primeiras normas na infância
- o Estado, que impõe leis e regras por meio de órgãos públicos
- a escola, que ensina os conteúdos do currículo oficial
- a religião, que transmite crenças e ritos sagrados
Família, escola, religião, Estado e mercado são exemplos de instituições sociais. Na sociologia, instituição social é:
- um prédio público, como a escola ou o hospital, onde funcionam serviços do governo
- uma regra individual criada por uma pessoa e válida apenas para a sua própria casa
- uma empresa privada com fins lucrativos, registrada na junta comercial do município
- um grupo de amigos que se reúne de forma ocasional, sem nenhuma regra ou objetivo
- um conjunto relativamente estável de normas e práticas que organiza aspectos da vida coletiva
Sobre a família como instituição social, é correto afirmar que:
- existe uma única forma de família, idêntica em todas as sociedades e em todas as épocas da história
- a família deixou de existir nas sociedades modernas, substituída totalmente pela escola e pelo Estado
- a família não socializa os indivíduos, pois essa função pertence apenas aos meios de comunicação
- suas formas variam no tempo e entre culturas, e a legislação brasileira reconhece diferentes arranjos
- a Constituição brasileira reconhece apenas famílias formadas por casamento religioso
Em uma escola, um aluno que pratica bullying recebe advertência registrada pela coordenação; outro, que fura a fila da merenda, é vaiado pelos colegas. Essas situações exemplificam, respectivamente, controle social:
- informal e formal
- formal e informal
- formal e formal
- informal e informal
- religioso e econômico
O sociólogo Erving Goffman chamou de instituições totais lugares como prisões, hospitais psiquiátricos, quartéis e conventos. Essas instituições se caracterizam por:
- permitir que os internos entrem e saiam livremente, decidindo seus próprios horários e regras
- funcionar apenas durante o dia, como as escolas e os escritórios das grandes cidades
- concentrar todas as atividades da vida em um só lugar, sob uma autoridade e rotinas rígidas
- ser administradas pelos próprios internos, sem nenhuma hierarquia ou controle exterior
- existir apenas em sociedades antigas, pois desapareceram no mundo contemporâneo
Leia o texto.
Em várias cidades brasileiras, jovens ocupam praças, viadutos e estações para batalhas de rima, rodas de slam, encontros de skate e apresentações de dança. Nesses espaços, criam regras próprias, linguagens e laços de amizade.
Do ponto de vista sociológico, essas práticas mostram que:
- jovens criam territorialidades que servem de espaços de socialização e de expressão
- a juventude não participa da vida social e prefere ficar isolada, longe dos espaços públicos
- as culturas juvenis são apenas modismos passageiros, sem significado para a vida dos jovens
- os espaços públicos devem ser usados apenas para circulação, e não para encontros culturais
- a socialização dos jovens ocorre somente na escola e na família, nunca em outros espaços
Em uma conversa, alguém diz: "Meninas são naturalmente mais organizadas e caprichosas, e meninos são naturalmente bagunceiros". Uma análise sociológica dessa afirmação destacaria que:
- a afirmação está comprovada pela biologia, que determina sozinha todos os comportamentos humanos desde o nascimento
- muitos comportamentos são aprendidos na socialização, com expectativas diferentes para cada um
- a sociologia não estuda comportamentos, apenas instituições como o Estado e a economia
- a organização é uma qualidade genética transmitida apenas pela linhagem materna
- as diferenças de comportamento entre as pessoas não têm nenhuma relação com a sociedade
Reflita sobre a sua própria formação. Escolha três agentes de socialização (por exemplo, família, escola, amigos, religião, redes sociais, trabalho) e indique uma norma ou um valor que você aprendeu com cada um. Depois, descreva uma situação em que dois desses agentes transmitiram orientações diferentes ou conflitantes e explique como você lidou com isso.
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