Matemática 6º ano Atividade
Algoritmos e fluxogramas no dia a dia
Atividade com 8 questões sobre algoritmos em linguagem natural e fluxogramas: paridade de números, deslocamento na malha, caminhos entre cidades e organograma de uma escola.
- 8 questões
- cerca de 45 minutos
Matemática, 6º ano: Algoritmos e fluxogramas no dia a dia
Algoritmo
1. Leia um número natural N.
2. Divida N por 2.
3. Se o resto for 0, escreva "par". Se o resto for 1, escreva "ímpar".
4. Fim.Para N = 37, o que esse algoritmo escreve?
- "par", porque o resto da divisão é 0
- "ímpar", porque o resto da divisão é 1
- "ímpar", porque 37 é um número primo
- "par", porque 3 + 7 = 10
Observe este fluxograma escrito em linha, em que falta uma etapa:
[Início] → [Leia o número N] → ◆ ? ◆ → Sim: [Escreva "par"] / Não: [Escreva "ímpar"] → [Fim]
Qual pergunta deve ocupar o losango ◆ para que o fluxograma funcione?
- N é maior que 2 e menor que 100?
- A soma dos algarismos de N é divisível por 3?
- O último algarismo de N é 0, 2, 4, 6 ou 8?
- O último algarismo de N é 1, 3, 5, 7 ou 9?
Um robô parte do ponto (0, 0) de uma malha quadriculada e segue os comandos: ande 3 casas para a direita, ande 2 casas para cima, ande 1 casa para a direita. Em que ponto ele para?
- (2, 4)
- (3, 2)
- (6, 0)
- (4, 2)
Cléber saiu da escola seguindo as instruções de um mapa: "Siga 2 quarteirões para o norte, vire à direita e siga mais 3 quarteirões". Depois de virar à direita, em que direção ele está andando?
- Oeste
- Sul
- Leste
- Norte
O organograma de uma escola foi escrito em forma de lista, com setas indicando a quem cada pessoa responde diretamente:
- Diretora Helena → Coordenadora Sônia (anos iniciais) e Coordenadora Márcia (anos finais)
- Coordenadora Sônia → professores Ana, Beto e Caio
- Coordenadora Márcia → professores Davi e Eva
A quem o professor Davi responde diretamente?
- À diretora Helena
- À coordenadora Sônia
- À professora Eva
- À coordenadora Márcia
A tabela mostra as estradas que ligam quatro cidades e suas distâncias. Só é possível viajar pelas estradas listadas.
Estrada Distância A – B 40 km B – C 30 km A – C 90 km C – D 20 km Qual é o caminho mais curto para ir da cidade A até a cidade D?
- A → C → D, com 110 km
- A → B → D, com 70 km
- A → C → D, com 90 km
- A → B → C → D, com 90 km
Algoritmo
1. Comece com o número 5.
2. Multiplique o número por 2.
3. Se o resultado for menor que 50, volte ao passo 2. Caso contrário, escreva o resultado e pare.Que número esse algoritmo escreve?
- 40
- 80
- 50
- 160
Escreva um algoritmo, em linguagem natural (passos numerados), que receba um número natural e diga se ele é ou não um múltiplo de 10. Depois, represente o mesmo algoritmo por um fluxograma, usando caixas para as ações, um losango para a decisão e setas. Teste o seu algoritmo com os números 340 e 345.
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