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Língua Portuguesa 3º ano Prova

Texto informativo: o tamanduá-bandeira

Prova com 10 questões sobre um texto informativo a respeito do tamanduá-bandeira: antecipação pelo título, localização de informações, finalidade, fontes de pesquisa e leitura em voz alta.

  • 10 questões
  • cerca de 50 minutos

Língua Portuguesa, 3º ano: Texto informativo: o tamanduá-bandeira

  1. Antes de ler um texto com o título "O tamanduá-bandeira", o que o leitor pode esperar encontrar?

    1. Uma piada sobre bandeiras.
    2. Informações sobre esse animal.
    3. Uma receita de bolo de fubá.
    4. Uma carta para um amigo.
  2. Leia o texto a seguir.

    O tamanduá-bandeira

    O tamanduá-bandeira é um mamífero que vive em regiões do Brasil como o Cerrado e o Pantanal. Ele chama a atenção pelo focinho comprido e pela cauda grande e peluda, que lembra uma bandeira.

    O tamanduá-bandeira não tem dentes. Para se alimentar, usa as garras fortes das patas da frente para abrir cupinzeiros e formigueiros. Depois, coloca lá dentro a língua comprida e grudenta e captura milhares de cupins e formigas.

    A fêmea tem um filhote de cada vez. Nos primeiros meses de vida, o filhote é carregado nas costas da mãe.

    Hoje, o tamanduá-bandeira corre risco de desaparecer por causa das queimadas, dos atropelamentos nas estradas e da destruição dos lugares onde vive.

    Segundo o texto, em que regiões do Brasil o tamanduá-bandeira vive?

    1. Em regiões como o Cerrado e o Pantanal.
    2. Apenas nas grandes cidades.
    3. Só nas praias do litoral.
    4. Somente no alto das montanhas.
  3. Use o texto da questão 2.

    Por que esse animal tem "bandeira" no nome?

    1. Ele costuma viver perto de prédios com bandeiras.
    2. O focinho tem o formato de um mastro.
    3. A cauda grande e peluda lembra uma bandeira.
    4. Ele foi escolhido como símbolo do país.
  4. Use o texto da questão 2.

    Como o tamanduá-bandeira se alimenta, se não tem dentes?

    1. Mastiga folhas e capim com o focinho comprido.
    2. Caça peixes nos rios com as patas da frente.
    3. Engole frutas inteiras que caem no chão.
    4. Abre ninhos com as garras e pega insetos com a língua.
  5. Use o texto da questão 2.

    O que acontece com o filhote nos primeiros meses de vida?

    1. Ele vive sozinho dentro do cupinzeiro.
    2. Ele fica em um ninho no alto da árvore.
    3. Ele é carregado nas costas da mãe.
    4. Ele é cuidado pelos outros filhotes.
  6. Use o texto da questão 2.

    Segundo o texto, quais ameaças colocam o tamanduá-bandeira em risco?

    1. Falta de formigas, frio intenso e muitos filhotes.
    2. Queimadas, atropelamentos e destruição dos lugares onde vive.
    3. Excesso de chuva, de rios e de cupinzeiros.
    4. Ataques de cupins, de formigas e de outros tamanduás.
  7. Use o texto da questão 2.

    Qual é a principal finalidade desse texto?

    1. Convencer o leitor a comprar um produto.
    2. Contar uma história inventada com magia.
    3. Informar o leitor sobre um animal brasileiro.
    4. Ensinar a montar um brinquedo.
  8. Bruno quer pesquisar mais informações sobre o tamanduá-bandeira para um trabalho da escola. Qual fonte é mais adequada?

    1. Um livro de receitas com pratos típicos da culinária brasileira.
    2. Uma revista em quadrinhos de super-heróis.
    3. Um caderno de classificados de carros.
    4. Um livro ou site de ciências sobre animais do Brasil.
  9. A professora pediu que Bruno lesse em voz alta um parágrafo do texto para a turma. O que ajuda a fazer uma boa leitura?

    1. Ler antes em silêncio e pausar nos pontos.
    2. Ler o mais rápido possível, sem pausas.
    3. Ler bem baixinho, para não errar nenhuma palavra.
    4. Pular as palavras compridas para terminar logo.
  10. Leia o texto a seguir.

    O tamanduá-bandeira

    O tamanduá-bandeira é um mamífero que vive em regiões do Brasil como o Cerrado e o Pantanal. Ele chama a atenção pelo focinho comprido e pela cauda grande e peluda, que lembra uma bandeira.

    O tamanduá-bandeira não tem dentes. Para se alimentar, usa as garras fortes das patas da frente para abrir cupinzeiros e formigueiros. Depois, coloca lá dentro a língua comprida e grudenta e captura milhares de cupins e formigas.

    A fêmea tem um filhote de cada vez. Nos primeiros meses de vida, o filhote é carregado nas costas da mãe.

    Hoje, o tamanduá-bandeira corre risco de desaparecer por causa das queimadas, dos atropelamentos nas estradas e da destruição dos lugares onde vive.

    Escreva duas informações sobre o tamanduá-bandeira que você aprendeu com o texto e uma pergunta sobre ele que você gostaria de pesquisar.

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