Biologia 1ª série Prova
Proteínas e enzimas: estrutura, função e desnaturação
Prova com 11 questões sobre aminoácidos, ligação peptídica, funções das proteínas, desnaturação, enzimas e efeito da temperatura e do pH, com experimentos e conservação de alimentos.
- 11 questões
- cerca de 60 minutos
Biologia, 1ª série: Proteínas e enzimas: estrutura, função e desnaturação
As proteínas são formadas por aminoácidos unidos em sequência. A ligação que une dois aminoácidos é chamada de
- ligação fosfodiéster, entre o fosfato de um nucleotídeo e o açúcar do seguinte
- ligação éster, entre o glicerol e os ácidos graxos dos triglicerídeos
- ligação peptídica, entre o grupo carboxila de um aminoácido e o grupo amina do outro
- ligação glicosídica, a mesma que une as moléculas de glicose no amido e no glicogênio
- ponte de hidrogênio entre bases nitrogenadas complementares das cadeias
Aminoácidos essenciais são aqueles que
- são usados exclusivamente na produção de hormônios e enzimas digestivas
- o organismo produz em grande quantidade e não precisam vir da dieta
- formam a membrana plasmática e por isso não podem faltar na célula
- o organismo não sintetiza e precisam ser obtidos na alimentação
- estão presentes apenas em alimentos de origem vegetal, como grãos
O prato de arroz com feijão, comum no Brasil, é considerado uma boa combinação de proteínas vegetais. Isso acontece porque
- os aminoácidos essenciais escassos em um são encontrados em maior quantidade no outro
- o feijão e o arroz possuem exatamente os mesmos aminoácidos nas mesmas quantidades
- a soma dos dois alimentos dispensa o consumo de qualquer outro nutriente na dieta
- o arroz fornece todos os aminoácidos, e o feijão fornece apenas carboidratos e fibras
- o cozimento conjunto transforma os carboidratos do arroz em proteínas completas
Quando se cozinha um ovo, a clara, que era transparente e líquida, torna-se branca e sólida. Esse fenômeno ocorre porque o calor
- transforma as proteínas da clara em lipídios, que são brancos e sólidos
- quebra todas as ligações peptídicas, transformando as proteínas em aminoácidos livres
- altera a forma tridimensional das proteínas da clara, sem romper as ligações peptídicas
- faz a água da clara evaporar totalmente, deixando apenas sais minerais
- produz novas proteínas a partir dos carboidratos presentes na gema
Cada enzima atua sobre um substrato específico. Essa especificidade se explica porque
- as enzimas mudam a energia final dos produtos, tornando a reação possível
- o sítio ativo da enzima tem forma complementar à do substrato
- as enzimas são consumidas na reação e só podem ser usadas uma vez
- o substrato é produzido pela própria enzima ao final de cada reação
- todas as enzimas do corpo humano funcionam na mesma temperatura e pH, sem variação
Um grupo de estudantes mediu a atividade de uma enzima humana em diferentes temperaturas e obteve os dados a seguir.
A interpretação correta desses resultados é:Temperatura (°C) 10 20 30 37 45 55 Atividade relativa (%) 20 45 75 100 60 5 - A enzima funciona melhor a 55 °C, temperatura em que ocorre a desnaturação de suas moléculas
- A atividade aumenta continuamente com a temperatura, sem nenhum valor máximo
- A 10 °C a enzima está desnaturada, por isso sua atividade é baixa
- A atividade aumenta até cerca de 37 °C e cai acima disso, pela desnaturação da enzima
- A temperatura não interfere na atividade da enzima, que varia de forma aleatória entre as medidas
Frutas como banana e mamão amadurecem e estragam mais devagar na geladeira. O principal motivo é que a baixa temperatura
- aumenta a atividade das enzimas que impedem o amadurecimento da fruta
- reduz a velocidade das reações catalisadas por enzimas, sem desnaturá-las
- elimina todos os microrganismos presentes na casca da fruta em poucos minutos
- transforma o açúcar da fruta em amido, que não pode ser consumido pelos microrganismos
- desnatura de forma permanente todas as enzimas da fruta, que deixam de existir
Antes de congelar vegetais como brócolis e vagem, a indústria e muitos cozinheiros fazem o branqueamento: mergulham os vegetais em água fervente por 1 a 3 minutos e, em seguida, em água gelada. O principal objetivo desse processo térmico é
- inativar enzimas que continuariam alterando cor, sabor e textura no freezer
- aumentar a quantidade de proteínas dos vegetais antes do congelamento
- ativar enzimas responsáveis por preservar a cor verde durante o armazenamento
- esterilizar completamente o alimento, permitindo guardá-lo fora do freezer por meses
- hidratar os vegetais, para que congelem mais rápido e ocupem menos espaço
Em um experimento, dois tubos receberam a mesma quantidade de solução de amido e de saliva, a 37 °C. O tubo 1 foi mantido em pH 7 e o tubo 2 em pH 2. Após 15 minutos, adicionou-se lugol (solução de iodo), que fica azul-escura na presença de amido. O resultado esperado é que
- nenhum dos tubos fique azul-escuro, porque o pH não interfere na atividade da amilase
- o tubo 2 fique incolor, porque o ácido destrói o lugol e o amido ao mesmo tempo
- apenas o tubo 2 fique azul-escuro, pois a amilase salivar perde atividade em meio muito ácido
- apenas o tubo 1 fique azul-escuro, pois a amilase só atua em meio ácido como o do estômago
- os dois tubos fiquem azul-escuros, porque a saliva não digere o amido
As proteínas desempenham funções muito variadas. Qual associação entre proteína e função está correta?
- Hemoglobina – transporte de gás oxigênio no sangue
- Anticorpo – contração das fibras do tecido muscular esquelético
- Queratina – transporte de oxigênio nos músculos
- Colágeno – defesa do organismo contra vírus e bactérias
- Insulina – formação da estrutura das cartilagens e dos tendões
Na preparação de uma sobremesa, Larissa misturou pedaços de abacaxi cru na gelatina, e a gelatina não endureceu. Na semana seguinte, usou abacaxi em calda, que é cozido, e a gelatina ficou firme. Sabendo que a gelatina é formada por proteínas (derivadas do colágeno) e que o abacaxi contém a enzima bromelina, explique os dois resultados.
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