Produção de narrativa: parágrafos, marcadores e revisão

Língua Portuguesa, 4º ano: Produção de narrativa: parágrafos, marcadores e revisão

1. Leia o texto a seguir.

   Rascunho de Vinícius

   No sábado eu e meu primo fomos pescar no rio. Aí a gente chegou cedo e arrumou as varas. Aí passou muito tempo e nenhum peixe mordeu a isca. Aí meu primo falou vamos embora. Aí de repente a minha vara envergou. Aí eu puxei com força e saiu um peixe enorme. Aí a gente voltou pra casa feliz.

   Qual é o principal problema de repetição no rascunho?

   1. aO uso de "peixe" em todas as frases.
   2. bO uso de "rio" no começo e no final.
   3. cO uso de "feliz" em todas as frases.
   4. dO uso de "aí" no início de quase todas as frases.

2. Use o texto da questão 1.

   Qual expressão pode substituir o "aí" em "Aí passou muito tempo e nenhum peixe mordeu a isca"?

   1. aPorque
   2. bDepois de um bom tempo,
   3. cEmbora
   4. dPortanto,

3. Use o texto da questão 1.

   Qual expressão marca a mudança inesperada que resolve o problema da história?

   1. ade repente
   2. bno sábado
   3. cchegou cedo
   4. dvoltou pra casa

4. Use o texto da questão 1.

   Vinícius vai dividir o texto em parágrafos de acordo com os momentos da história. Qual divisão é a mais adequada?

   1. aUm parágrafo para cada frase do rascunho.
   2. bUm único parágrafo, porque o texto é curto.
   3. c1º: a chegada; 2º: a espera sem peixes; 3º: o peixe fisgado e a volta.
   4. d1º: só o título; 2º: todo o resto do texto, do começo ao fim, sem divisões.

5. Use o texto da questão 1.

   Como deve ficar a fala do primo, pontuada em discurso direto?

   1. aMeu primo disse, vamos embora.
   2. bMeu primo disse:
      — Vamos embora!
   3. c— Meu primo disse vamos embora.
   4. dMeu primo disse: vamos embora?

6. Use o texto da questão 1.

   Qual frase acrescenta um detalhe descritivo ao começo da história?

   1. aO rio estava calmo, e a neblina ainda cobria a água.
   2. bAí, no sábado bem cedo, a gente foi pescar no rio com as varas.
   3. cNo sábado, a gente pescou no rio.
   4. dDepois disso, voltamos para casa.

7. Use o texto da questão 1.

   Na revisão, como fica melhor o trecho "a gente voltou pra casa feliz" em um texto escrito?

   1. avoltamos para casa felizes
   2. ba gente voltamos pra casa feliz
   3. cnós voltou para casa feliz
   4. da gente voltaram pra casa felizes

8. Use o texto da questão 1.

   Qual título combina melhor com a história de Vinícius?

   1. aSábado
   2. bO peixe da última hora
   3. cA gente
   4. dVaras

9. Use o texto da questão 1.

   Quem narra a história de Vinícius?

   1. aUma personagem da história, em primeira pessoa.
   2. bUm narrador que observa tudo de fora, sem participar.
   3. cO primo, que desistiu de pescar.
   4. dO peixe que foi fisgado no rio.

10. Use o texto da questão 1.

    Reescreva a história de Vinícius, fazendo a revisão completa. O texto deve ter título, três parágrafos, marcadores de tempo variados (sem repetir "aí"), a fala do primo em discurso direto, pelo menos um detalhe descritivo e o final sobre como os dois se sentiram.

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