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Educação Física 4º ano Prova

Lutas e brigas: qual é a diferença?

Prova com 9 questões sobre lutas: diferença entre luta e briga, regras, respeito ao oponente, cumprimento, sinal de desistência, segurança, estratégias em lutas adaptadas e origem do judô.

  • 9 questões
  • cerca de 45 minutos

Educação Física, 4º ano: Lutas e brigas: qual é a diferença?

  1. Qual é a principal diferença entre uma luta e uma briga?

    1. a luta tem regras; a briga quer machucar
    2. a luta é sempre mais violenta do que a briga
    3. a briga tem juiz, e a luta não tem
    4. não há diferença: luta e briga são a mesma coisa
  2. Por que, em muitas lutas, os participantes se cumprimentam antes e depois do combate?

    1. para assustar o colega antes de começar
    2. para gastar o tempo da luta
    3. para demonstrar respeito pelo oponente
    4. para mostrar quem é mais forte
  3. Durante uma luta adaptada, o colega bate a mão duas vezes no colchão, que era o sinal combinado de desistência. O que você deve fazer?

    1. apertar mais forte para ganhar logo
    2. soltar o colega imediatamente
    3. fingir que não viu o sinal
    4. esperar a professora mandar parar
  4. Antes de começar uma aula de lutas, qual cuidado de segurança é necessário?

    1. usar tênis com sola dura sobre o colchão
    2. lutar no chão de cimento, sem colchão
    3. usar o uniforme com fivelas e botões
    4. tirar brincos e pulseiras e cortar as unhas
  5. No "sumô no círculo", o objetivo é empurrar o colega para fora de um círculo desenhado no chão, sem bater. Qual estratégia ajuda a não ser empurrado para fora?

    1. ficar na ponta dos pés, com as pernas juntas
    2. fechar os olhos para se concentrar
    3. afastar os pés e dobrar os joelhos
    4. virar de costas para o colega
  6. Na "luta do lenço", cada um tem um lenço preso na cintura e tenta pegar o lenço do outro. Essa luta adaptada é diferente de uma briga porque:

    1. vence quem empurrar o colega com mais força
    2. não importa como se pega o lenço
    3. pode-se puxar a roupa e o cabelo do colega
    4. tem objetivo claro e regras que proíbem golpes
  7. O judô, luta em que se tenta derrubar ou imobilizar o oponente usando técnicas de agarre, foi criado em qual país?

    1. Brasil
    2. Estados Unidos
    3. Japão
    4. Itália
  8. Qual característica diferencia as lutas de outras práticas corporais, como os esportes com bola e as danças?

    1. nas lutas, sempre há uma bola e um gol
    2. nas lutas, age-se sobre o corpo do oponente
    3. nas lutas, os participantes dançam juntos com música
    4. nas lutas, ninguém tem contato com o colega
  9. Crie as regras de uma luta adaptada para ser feita na escola. Escreva: o nome da luta, o objetivo, como se vence, o que é proibido, o sinal de desistência e dois cuidados de segurança.

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