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Geografia 2ª série Prova

Estrutura etária, envelhecimento e mercado de trabalho

Prova com 10 questões sobre pirâmides etárias, razão de dependência, envelhecimento, força de trabalho, desocupação, juventude e desigualdades de rendimento no Brasil, com dados de exemplo.

  • 10 questões
  • cerca de 60 minutos

Geografia, 2ª série: Estrutura etária, envelhecimento e mercado de trabalho

  1. Uma pirâmide etária apresenta base estreita, meio largo e topo cada vez mais alargado. Esse formato indica uma população

    1. em explosão demográfica, com muitas crianças
    2. com predomínio de jovens e alta fecundidade
    3. com baixa natalidade e envelhecimento acentuado
    4. com alta natalidade e baixa expectativa de vida
    5. com alta mortalidade infantil e poucos adultos
  2. Em uma população fictícia, 20% das pessoas têm de 0 a 14 anos, 68% têm de 15 a 64 anos e 12% têm 65 anos ou mais. A razão de dependência, isto é, o número de pessoas em idades dependentes para cada 100 pessoas em idade ativa, é de aproximadamente

    1. 18
    2. 32
    3. 47
    4. 68
    5. 212
  3. O envelhecimento da população brasileira traz desafios para as políticas públicas. Uma consequência direta desse processo é

    1. o crescimento das matrículas na educação infantil em todo o país
    2. o aumento da demanda por serviços de saúde, cuidado e previdência
    3. a redução imediata do número de idosos que vivem nas cidades
    4. a diminuição dos gastos com doenças crônicas e tratamentos longos
    5. o aumento da natalidade, provocado pelo maior número de idosos
  4. Em uma pesquisa fictícia, a força de trabalho de uma região é formada por 92 mil pessoas ocupadas e 8 mil desocupadas que procuram emprego. Outras 60 mil pessoas em idade de trabalhar estão fora da força de trabalho (estudantes, aposentados e pessoas que não procuram trabalho). Qual é a taxa de desocupação?

    1. 5%
    2. 8%
    3. 8,7%
    4. 12,5%
    5. 37,5%
  5. Analise os dados de exemplo sobre a taxa de desocupação por faixa etária em uma metrópole.

    Faixa etáriaTaxa de desocupação (%)
    18 a 24 anos18
    25 a 39 anos8
    40 a 59 anos5

    Uma explicação adequada para a diferença observada é que os jovens

    1. enfrentam exigência de experiência e vagas mais instáveis no início da carreira
    2. têm salários mais altos, o que leva as empresas a demiti-los primeiro
    3. não têm interesse em trabalhar e preferem permanecer fora da força de trabalho
    4. são contados duas vezes nas pesquisas oficiais de emprego e renda
    5. estão todos matriculados no ensino superior e, por isso, não procuram emprego
  6. A tabela mostra, com dados de exemplo, o rendimento médio mensal de pessoas ocupadas com o mesmo nível de escolaridade em uma região brasileira, segundo sexo e cor ou raça.

    GrupoRendimento médio (R$)
    Homens brancos3.400
    Mulheres brancas2.700
    Homens negros2.100
    Mulheres negras1.700

    Considerando que a escolaridade foi igualada, os dados indicam

    1. que as mulheres negras recebem, em média, a metade exata do que recebem as mulheres brancas
    2. que as diferenças de rendimento se devem apenas à escolaridade de cada grupo
    3. ausência de desigualdade, já que todos os grupos têm rendimento acima de R$ 1.000
    4. que a cor ou raça interfere no rendimento, mas o gênero não tem influência
    5. desigualdades associadas a gênero e a cor ou raça que não se explicam só pela escolaridade
  7. No topo das pirâmides etárias de países com população envelhecida, como o Brasil atual, o lado feminino costuma ser mais largo que o masculino. Isso ocorre porque

    1. nascem muito mais meninas do que meninos em todo o mundo
    2. os homens idosos migram em maior número para outros países
    3. a natalidade feminina aumentou nas últimas décadas
    4. as mulheres têm, em média, maior expectativa de vida que os homens
    5. as pesquisas oficiais não contam os homens com mais de 60 anos
  8. A expectativa de vida ao nascer aumentou significativamente no Brasil ao longo do século XX. Entre os fatores que explicam esse aumento está

    1. a ampliação do saneamento, das vacinas e do acesso à saúde
    2. a redução da escolaridade média da população adulta
    3. o aumento da taxa de natalidade nas regiões metropolitanas
    4. o abandono das campanhas de vacinação a partir dos anos 1970
    5. o crescimento da população rural e o fim da migração para as cidades
  9. Uma estudante de 16 anos foi convidada a trabalhar à noite em uma fábrica, em jornada de oito horas, sem registro em carteira. Segundo a Constituição Federal, essa situação

    1. é proibida apenas se a jovem já tiver concluído o ensino médio
    2. é permitida, desde que a jovem esteja matriculada em curso técnico
    3. é proibida, pois o trabalho noturno é vedado a menores de 18 anos
    4. é permitida, pois a partir dos 16 anos não há nenhuma restrição ao trabalho
    5. é permitida em qualquer horário, desde que a família autorize por escrito
  10. Imagine que você integra um conselho municipal encarregado de preparar a cidade para o envelhecimento da população nas próximas décadas. Proponha três medidas, em áreas diferentes (por exemplo: saúde, mobilidade, trabalho, moradia, lazer), e explique como cada uma reduziria desigualdades entre os idosos.

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