Surgimento da sociologia: modernidade e Revolução Industrial

Sociologia, 1ª série: Surgimento da sociologia: modernidade e Revolução Industrial

1. A sociologia surgiu como disciplina no século XIX, na Europa. Seu aparecimento está ligado, sobretudo:

   1. aà descoberta da América e às grandes navegações dos séculos XV e XVI
   2. bà queda do Império Romano e ao início da Idade Média na Europa ocidental
   3. cà invenção da internet e à formação da sociedade em rede no século XX
   4. dà Reforma Protestante, que proibiu o estudo da religião nas universidades
   5. eàs mudanças trazidas pelas Revoluções Industrial e Francesa

2. O francês Auguste Comte (1798-1857), que cunhou a palavra "sociologia", formulou a lei dos três estados, segundo a qual o pensamento humano passaria, sucessivamente, pelos estados:

   1. ateológico, metafísico e positivo
   2. bpositivo, metafísico e teológico
   3. cmítico, filosófico e religioso
   4. dfeudal, capitalista e socialista
   5. eselvagem, bárbaro e civilizado

3. O positivismo de Comte teve grande influência no Brasil no final do século XIX, especialmente entre militares e republicanos. Um vestígio dessa influência é:

   1. aa escolha do português como língua oficial do país e das escolas
   2. bo lema "Ordem e Progresso" da bandeira
   3. ca criação das capitanias hereditárias pela Coroa portuguesa no século XVI
   4. da fundação de Brasília como nova capital do país, no século XX
   5. ea adoção do futebol como esporte mais popular entre os brasileiros

4. Em uma conversa, alguém afirma: "Sempre houve pobres e ricos; isso é da natureza humana e não vai mudar". Diante dessa afirmação, a postura sociológica consiste em:

   1. aconcordar, pois a sociologia demonstrou que a desigualdade é determinada pela biologia humana
   2. bevitar o tema, já que a sociologia não estuda questões econômicas nem relações de poder
   3. cdesnaturalizar o fenômeno, investigando os processos sociais que produzem a desigualdade
   4. dafirmar que a pobreza resulta apenas de escolhas individuais, sem relação com a sociedade
   5. econsiderar que a desigualdade é obra do acaso e, portanto, não pode ser explicada

5. O sociólogo estadunidense Charles Wright Mills chamou de imaginação sociológica a capacidade de relacionar a biografia individual à história e à estrutura social. Um exemplo dessa capacidade é perceber que:

   1. acada pessoa é a única responsável pelo próprio sucesso, independentemente da época em que vive
   2. bos problemas pessoais nunca têm relação com a economia, com a política ou com a cultura
   3. ca sociologia deve estudar apenas as biografias de pessoas famosas e de grandes líderes políticos
   4. do desemprego de milhares de pessoas numa crise é uma questão pública, e não só um problema pessoal
   5. eas estruturas sociais são imaginárias e, por isso, não influenciam a vida de ninguém

6. Leia o relato, escrito para esta atividade com base em descrições históricas.

   Na Inglaterra do início do século XIX, crianças de 8 ou 9 anos trabalhavam até 14 horas por dia nas fábricas de tecidos. As famílias operárias viviam em bairros superlotados, sem saneamento, perto das chaminés.

   Situações como essa ajudam a explicar o surgimento da sociologia porque:

   1. amostravam que a industrialização havia resolvido de vez os problemas sociais do campo e das grandes cidades
   2. bexpunham as condições de vida e de trabalho criadas pela industrialização, que exigiam explicação
   3. cprovavam que o trabalho infantil era natural e aceito em todas as sociedades humanas
   4. dindicavam que a vida urbana era mais saudável e organizada do que a vida rural anterior
   5. erevelavam que os operários eram os donos das fábricas onde trabalhavam diariamente

7. Qual afirmação diferencia corretamente o senso comum do conhecimento sociológico?

   1. aO senso comum é sempre falso, e a sociologia é a única fonte de verdade sobre a vida social.
   2. bA sociologia repete as opiniões mais populares, enquanto o senso comum faz pesquisas.
   3. cO senso comum e a sociologia são idênticos, pois ambos se baseiam na experiência cotidiana.
   4. dA sociologia usa conceitos, métodos e dados para examinar o que parece óbvio.
   5. eA sociologia não questiona nada, apenas descreve os fatos como eles aparecem na mídia.

8. No século XIX, muitos pensadores europeus classificavam as sociedades em estágios de evolução, do "primitivo" ao "civilizado", colocando a Europa industrial no topo. Hoje, as Ciências Sociais avaliam essa matriz conceitual como:

   1. acorreta, pois todas as sociedades passam pelas mesmas etapas, na mesma ordem e no mesmo ritmo
   2. bneutra, pois foi elaborada com dados científicos que não sofreram influência do contexto histórico
   3. cetnocêntrica, pois tomava a sociedade europeia como medida de todas as outras
   4. dirrelevante, pois nunca foi usada para justificar a colonização de outros povos
   5. esuperada apenas porque a Europa deixou de ser industrializada no século XX

9. Associe cada conceito ao autor clássico que o formulou:

   1. Fato social
   2. Ação social
   3. Luta de classes

   A associação correta, na ordem, é:

   1. aWeber, Durkheim e Marx
   2. bMarx, Weber e Durkheim
   3. cDurkheim, Marx e Weber
   4. dComte, Durkheim e Weber
   5. eDurkheim, Weber e Marx

10. Pense em uma situação vivida por você ou por alguém da sua família (por exemplo, uma mudança de cidade, a busca por emprego, a entrada na universidade ou o uso de transporte público). Usando a ideia de imaginação sociológica, explique como essa experiência individual se relaciona com processos sociais mais amplos.

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