Notícia para crianças: manchete, lide e telejornal

Língua Portuguesa, 3º ano: Notícia para crianças: manchete, lide e telejornal

1. Leia o texto a seguir.

   Jornal da Escola

   Alunos plantam 50 mudas de ipê na rua da escola

   Na manhã da última sexta-feira, os alunos do 3º ano da Escola Municipal Rio Claro, em Goiânia, plantaram 50 mudas de ipê na rua da escola. A ação fez parte do projeto Bairro Mais Verde.

   As mudas foram doadas por um viveiro da cidade. Cada turma vai cuidar de algumas árvores e regá-las duas vezes por semana.

   "Quero ver o ipê florido quando eu estiver no 5º ano", disse a aluna Yasmin, de 8 anos. A diretora, Sônia Ribeiro, contou que a escola pretende plantar mais árvores no próximo semestre.

   Qual é a manchete da notícia?

   1. aAs mudas foram doadas por um viveiro da cidade
   2. bAlunos plantam 50 mudas de ipê na rua da escola
   3. cQuero ver o ipê florido quando eu estiver no 5º ano
   4. dA ação fez parte do projeto Bairro Mais Verde

2. Use o texto da questão 1.

   Para que serve a manchete de uma notícia?

   1. aDar a opinião da diretora sobre o projeto.
   2. bApresentar a lista dos alunos participantes.
   3. cResumir o fato principal e chamar a atenção.
   4. dEncerrar a notícia com uma conclusão.

3. Use o texto da questão 1.

   O primeiro parágrafo da notícia, chamado lide, responde às principais perguntas sobre o fato. Qual informação não aparece no lide?

   1. aQuem plantou as mudas.
   2. bOnde as mudas foram plantadas.
   3. cQuando o plantio aconteceu.
   4. dQuem doou as mudas.

4. Use o texto da questão 1.

   As aspas em "Quero ver o ipê florido quando eu estiver no 5º ano" indicam:

   1. aa fala de uma pessoa entrevistada
   2. bo título principal da notícia
   3. cuma informação inventada pelo jornal
   4. da opinião de quem escreveu a notícia

5. A turma vai apresentar a notícia do plantio de ipês em um telejornal gravado para o canal da escola. O que o apresentador deve fazer?

   1. aLer bem rápido e sem nenhuma pausa.
   2. bFalar com clareza, olhando para a câmera.
   3. cFalar baixinho, olhando para o papel.
   4. dDar a sua opinião antes de contar o fato.

6. Leia a fala: "Boa noite! Começa agora o Jornal da Turma. Hoje você vai saber como os alunos deixaram a rua da escola mais verde." Essa fala é típica de:

   1. anarração de um jogo de futebol
   2. bconversa entre amigos no recreio
   3. cexplicação do professor na aula
   4. dabertura de um telejornal

7. Qual destas falas é típica de uma narração de futebol no rádio?

   1. aLá vai ele pela esquerda, cruzou na área... é gol!
   2. bAlô? Quem fala? A Marina está em casa?
   3. cAbram o caderno na página vinte, por favor.
   4. dBoa noite! Estas são as principais notícias.

8. Leia o texto a seguir.

   Jornal da Escola

   Alunos plantam 50 mudas de ipê na rua da escola

   Na manhã da última sexta-feira, os alunos do 3º ano da Escola Municipal Rio Claro, em Goiânia, plantaram 50 mudas de ipê na rua da escola. A ação fez parte do projeto Bairro Mais Verde.

   As mudas foram doadas por um viveiro da cidade. Cada turma vai cuidar de algumas árvores e regá-las duas vezes por semana.

   "Quero ver o ipê florido quando eu estiver no 5º ano", disse a aluna Yasmin, de 8 anos. A diretora, Sônia Ribeiro, contou que a escola pretende plantar mais árvores no próximo semestre.

   Na notícia, a frase da aluna Yasmin expressa um desejo dela, e não um fato que já aconteceu.

   (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

9. Pense em um acontecimento recente da sua escola (uma festa, um passeio, uma campanha). Escreva:
   a) uma manchete curta;
   b) um lide que conte o quê, quem, quando e onde;
   c) a frase de abertura que o apresentador diria no telejornal da turma.

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