Matemática 9º ano Atividade
Gráficos enganosos e escolha do gráfico adequado
Atividade com 10 questões sobre gráficos que induzem a erros de leitura, como eixos que não começam no zero e figuras desproporcionais, e sobre a escolha do gráfico adequado em pesquisas.
- 10 questões
- cerca de 50 minutos
Matemática, 9º ano: Gráficos enganosos e escolha do gráfico adequado
Um gráfico de colunas mostra as vendas de duas lojas: a loja A vendeu 100 unidades e a loja B vendeu 110. O eixo vertical começa em 95, e a coluna de B aparece três vezes mais alta que a de A. O que torna esse gráfico enganoso?
- As colunas deveriam estar na horizontal, como em um gráfico de barras
- O eixo vertical começa em 95, e não em zero, o que exagera a diferença entre as colunas
- O gráfico deveria ser de setores, pois compara apenas duas lojas
- As cores das colunas deveriam ser iguais para as duas lojas
Em um gráfico de colunas com eixo vertical começando em 95, a loja A aparece com 100 unidades vendidas e a loja B, com 110. Quanto, de fato, a loja B vendeu a mais que a loja A, em porcentagem?
- 300%
- 200%
- 10%
- 110%
Um panfleto mostra um gráfico sobre o aumento de casos de uma doença, mas não informa a fonte dos dados nem o período a que eles se referem. Qual é o principal problema?
- Não é possível avaliar a confiabilidade dos dados nem saber a que época eles se referem
- Não há problema, pois o gráfico fica mais limpo e fácil de ler sem essas informações extras
- Não há problema, pois os números de um gráfico sempre falam por si
- O único problema é que o título deveria ser maior e mais chamativo
Para mostrar que a produção de uma fazenda dobrou, um gráfico pictórico usou o desenho de um saco de grãos e, ao lado, um saco com o dobro da altura e o dobro da largura. Por que esse gráfico é enganoso?
- Porque desenhos de sacos de grãos não podem aparecer em gráficos sérios
- Porque a figura maior tem área 4 vezes maior, o que dá a impressão de que a produção quadruplicou
- Porque, para mostrar o dobro, a figura deveria ter o triplo da altura
- Porque o gráfico deveria mostrar três sacos, um para cada ano de produção
Em um gráfico de linhas sobre a população de uma cidade, o eixo horizontal mostra os anos 2000, 2010, 2015, 2016 e 2017, todos igualmente espaçados. Por que esse eixo pode induzir a erro?
- Porque os anos deveriam aparecer em ordem decrescente, do mais recente ao mais antigo
- Porque gráficos de linhas não podem ser usados para mostrar dados de vários anos
- Porque faltam os nomes dos meses de cada ano no eixo horizontal
- Porque intervalos de tempo diferentes aparecem com o mesmo espaçamento, distorcendo o ritmo de crescimento
Uma escola quer mostrar como o número de alunos matriculados variou de 2018 a 2025. Qual é o gráfico mais adequado?
- Gráfico de setores
- Gráfico de linhas
- Gráfico pictórico com um único desenho
- Tabela de dupla entrada
Em uma eleição para representante de turma com 4 candidatos, todos os alunos votaram. Para mostrar como os votos se dividiram entre os candidatos, qual é o gráfico mais adequado?
- Gráfico de linhas
- Gráfico pictórico com um único desenho
- Gráfico de setores
- Tabela sem o total de votos
Um professor fez um gráfico de colunas com as notas de seus 30 alunos em uma prova e quer destacar a média da turma nesse gráfico. Qual é a forma mais adequada?
- Pintar de outra cor a coluna do aluno com a maior nota
- Colocar a média como mais uma coluna no início do gráfico
- Retirar as colunas das notas abaixo da média
- Traçar uma linha horizontal na altura correspondente à média
Uma planilha eletrônica tem, em uma coluna, as idades de 30 entrevistados de uma pesquisa. Para obter a mediana dessas idades, o que deve ser feito?
- Ordenar as idades e calcular a média entre o 15º e o 16º valores
- Somar todas as idades da coluna e dividir o resultado pelo total de 30
- Escolher, entre as 30 idades, aquela que mais se repete
- Subtrair a menor idade da coluna da maior idade
Um site publicou a manchete "Desemprego despenca na cidade!" com um gráfico de colunas cujo eixo vertical vai de 7,8% a 8,3%. Os dados eram:
Mês Taxa de desemprego Janeiro 8,2% Fevereiro 8,1% Março 7,9% a) Por que o gráfico e a manchete podem enganar o leitor? b) Calcule a queda da taxa de janeiro a março, em pontos percentuais. c) Descreva como deveria ser um gráfico honesto para esses dados e escreva uma manchete mais adequada.
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