Platão: teoria das ideias e alegoria da caverna

Filosofia, 1ª série: Platão: teoria das ideias e alegoria da caverna

1. Para Platão, a realidade se divide em dois planos. Qual alternativa caracteriza corretamente essa divisão?

   1. aO mundo sensível é eterno e perfeito; o inteligível é o reino das opiniões passageiras.
   2. bOs dois mundos são idênticos, pois as Ideias são apenas nomes que damos às coisas percebidas pelos sentidos.
   3. cO mundo inteligível é formado por átomos, e o mundo sensível, pelo vazio entre eles.
   4. dO mundo sensível é mutável e é cópia imperfeita; o inteligível reúne as Ideias eternas e imutáveis.
   5. eO mundo sensível é conhecido pela razão, e o inteligível, apenas pelos cinco sentidos.

2. Uma professora desenha vários triângulos no quadro. Nenhum deles é perfeito: as linhas têm espessura e os lados não são exatamente retos. Ainda assim, os alunos sabem o que é um triângulo e demonstram propriedades válidas para todos eles. Segundo Platão, isso ocorre porque:

   1. ao conceito de triângulo é criado pela própria professora e muda conforme cada desenho que ela faz no quadro
   2. bos sentidos captam com perfeição os triângulos, e a razão apenas confirma o que se vê
   3. ccada aluno define triângulo a seu modo, pois não existe um conceito comum a todos
   4. dos triângulos desenhados são mais reais que a Ideia, pois podem ser tocados e medidos
   5. eos triângulos desenhados participam imperfeitamente da Ideia de triângulo, que só a razão apreende

3. Na alegoria da caverna, prisioneiros acorrentados desde a infância veem apenas sombras projetadas na parede e acreditam que elas são a realidade. Na interpretação mais aceita, essas sombras representam:

   1. aas aparências do mundo sensível, tomadas como verdade por quem vive na opinião
   2. bas Ideias eternas, que os prisioneiros contemplam com perfeita clareza racional
   3. cos deuses do Olimpo, que se manifestam aos homens por meio de sinais e sonhos
   4. dos conhecimentos matemáticos, que são o grau mais alto do saber filosófico
   5. eas leis da cidade, que os prisioneiros obedecem por temor dos governantes

4. Na alegoria, o prisioneiro libertado sai da caverna, acostuma aos poucos os olhos à luz e contempla o sol. Depois volta para libertar os companheiros, mas é ridicularizado e ameaçado de morte. Esse retorno representa:

   1. ao arrependimento do filósofo, que prefere a vida confortável das sombras à verdade
   2. ba missão educativa do filósofo e a resistência de quem está acostumado às aparências
   3. ca vitória da opinião da maioria, que Platão considerava o critério da verdade
   4. do desejo do filósofo de governar pela força, impondo suas ideias aos prisioneiros
   5. eo fim do conhecimento, pois quem viu o sol não consegue mais pensar

5. No diálogo Mênon, Sócrates faz perguntas a um jovem escravo sem estudo de geometria, e o jovem chega sozinho à solução de um problema geométrico. Platão usa esse episódio para ilustrar a teoria da reminiscência, segundo a qual:

   1. atodo conhecimento vem da experiência sensível acumulada desde o nascimento
   2. ba mente é uma folha em branco preenchida pelas sensações ao longo da vida
   3. cconhecer é recordar o que a alma contemplou antes de se unir ao corpo
   4. do conhecimento é transmitido pelos mais velhos e aceito sem questionamento
   5. esó aprendem geometria aqueles que nasceram em famílias de cidadãos livres

6. Platão distingue doxa (opinião) de episteme (ciência, conhecimento verdadeiro). Qual afirmação está de acordo com essa distinção?

   1. aA opinião é sempre falsa, e o conhecimento é a opinião defendida pela maioria dos cidadãos.
   2. bA opinião se apoia nas aparências e pode mudar; o conhecimento verdadeiro é justificado e estável.
   3. cO conhecimento vem dos sentidos, enquanto a opinião é produzida exclusivamente pela razão.
   4. dNão há diferença entre opinião e conhecimento, pois cada pessoa tem a sua verdade.
   5. eO conhecimento é privilégio dos poetas, inspirados pelas Musas, e não dos filósofos.

7. Na República, Platão propõe uma cidade organizada em três grupos (governantes, guardiões e produtores), correspondentes às três partes da alma (racional, irascível e concupiscível). Para ele, a justiça na cidade ocorre quando:

   1. atodos os cidadãos exercem todas as funções, revezando-se no governo a cada ano
   2. bos produtores governam, pois são os responsáveis pela riqueza material da cidade
   3. cos guardiões dominam pela força, pois a coragem é a virtude mais elevada
   4. dnão há divisão de funções, já que todos nascem com as mesmas aptidões
   5. ecada parte cumpre sua função própria, com a razão governando, como na alma bem ordenada

8. Platão defende que os filósofos governem a cidade ou que os governantes se tornem filósofos. O argumento central dessa proposta é que:

   1. aos filósofos são os cidadãos mais ricos e, por isso, podem financiar sozinhos as obras públicas da cidade
   2. bos filósofos são escolhidos pelo voto da maioria, critério que garante a justiça
   3. cos filósofos conhecem o Bem e não se guiam apenas pelas aparências ou pelos próprios interesses
   4. dos filósofos são os melhores guerreiros e defendem a cidade em tempos de guerra
   5. eos filósofos recebem dos deuses o direito hereditário de governar seus descendentes

9. Leia o texto.

   Plataformas digitais usam algoritmos que selecionam o que cada usuário vê, priorizando conteúdos semelhantes aos que ele já curtiu. Com o tempo, a pessoa pode passar a receber apenas versões do mundo que confirmam o que ela já pensa.

   Usando a alegoria da caverna como chave de leitura para essa situação atual, é coerente afirmar que:

   1. aquem toma como realidade apenas o que o feed exibe se parece com os prisioneiros diante das sombras
   2. bPlatão previu as redes sociais e escreveu a alegoria para descrever os algoritmos
   3. co usuário que recebe só o que confirma suas ideias é como o filósofo que contempla o sol
   4. da alegoria mostra que a maioria dos usuários conhece a verdade e que, por isso, o feed é sempre confiável
   5. ea solução platônica seria deixar de pensar e aceitar as imagens projetadas na tela

10. Explique a alegoria da caverna relacionando cada um destes elementos a um conceito da filosofia de Platão: a caverna, as sombras, a saída da caverna, o sol e o retorno do libertado.

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