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Matemática 8º ano Prova

Grandezas diretamente e inversamente proporcionais

Prova com 10 questões sobre a identificação de grandezas diretamente proporcionais, inversamente proporcionais ou não proporcionais, sentenças algébricas, tabelas, gráficos e problemas.

  • 10 questões
  • cerca de 50 minutos

Matemática, 8º ano: Grandezas diretamente e inversamente proporcionais

  1. Qual destes pares de grandezas é inversamente proporcional?

    1. O número de pedreiros, todos no mesmo ritmo, e o tempo para construírem o mesmo muro
    2. A quantidade de pães e o preço pago, sendo todos os pães de mesmo preço
    3. A distância percorrida por um carro e o combustível gasto, com consumo constante
    4. A idade de uma pessoa e a sua altura
  2. Qual destes pares de grandezas não é proporcional, nem direta nem inversamente?

    1. O lado de um quadrado e o seu perímetro
    2. A idade de uma pessoa e a sua altura
    3. O número de ingressos de mesmo preço e o valor total pago
    4. O número de torneiras iguais abertas e o tempo para encher um tanque
  3. Em um supermercado, 5 kg de arroz custam R$ 28,00. Mantido o preço por quilo, quanto custam 8 kg de arroz?

    1. R$ 31,00
    2. R$ 17,50
    3. R$ 140,00
    4. R$ 44,80
  4. Seis pedreiros, trabalhando no mesmo ritmo, constroem um muro em 10 dias. Em quantos dias 4 pedreiros, no mesmo ritmo, construiriam o mesmo muro?

    1. 12 dias
    2. 20 dias
    3. 15 dias
    4. Cerca de 6,7 dias
  5. Duas grandezas x e y são diretamente proporcionais, e y = 12 quando x = 3. Qual sentença algébrica relaciona essas grandezas?

    1. y = x + 9
    2. y = 36/x
    3. y = 3x
    4. y = 4x
  6. Um carro deve percorrer 240 km. Qual sentença relaciona o tempo t da viagem, em horas, com a velocidade média v, em km/h?

    1. t = 240v
    2. t = v/240
    3. t = 240 − v
    4. t = 240/v
  7. Observe a tabela com os valores de duas grandezas x e y:

    x1248
    y241263

    Como essas grandezas se relacionam?

    1. São inversamente proporcionais, pois x · y = 24 em todos os casos
    2. São diretamente proporcionais, pois y ÷ x é constante
    3. Não são proporcionais, pois y diminui quando x aumenta
    4. São diretamente proporcionais, pois x dobra a cada coluna da tabela
  8. Observe a tabela com os valores de duas grandezas x e y:

    x1234
    y57911

    O que se pode afirmar sobre essas grandezas?

    1. São diretamente proporcionais, pois y aumenta quando x aumenta
    2. São inversamente proporcionais, pois x · y é constante
    3. São diretamente proporcionais, com constante igual a 2
    4. Não são proporcionais, pois nem y ÷ x nem x · y são constantes
  9. No plano cartesiano, os pontos que representam duas grandezas diretamente proporcionais ficam sobre:

    1. uma reta que não passa pela origem
    2. uma curva que se aproxima dos eixos sem tocá-los
    3. uma reta paralela ao eixo x
    4. uma reta que passa pela origem
  10. Para pintar uma escola, 3 pintores, trabalhando no mesmo ritmo, levam 12 dias. a) Copie e complete a tabela: número de pintores (1, 2, 3, 4, 6) e número de dias. b) Classifique as grandezas e escreva uma sentença algébrica que relacione o número de dias d com o número de pintores p. c) Marque os pontos da tabela no plano cartesiano e descreva a forma do gráfico.

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