Prova com 10 questões sobre os significados da fração (parte do todo, quociente, razão e operador), comparação e ordenação de frações e problemas com razões entre grandezas.
Matemática, 7º ano: Frações como parte, quociente, razão e operador
Um bolo foi dividido em 12 fatias iguais e, na festa, foram comidas 5 fatias. Que fração do bolo foi comida?
a7/12
b5/12
c5/7
d12/5
Cinco pizzas iguais foram divididas igualmente entre 8 amigos. Que parte de uma pizza cada amigo recebeu?
a8/5 de pizza
b1/8 de pizza
c3/8 de pizza
d5/8 de pizza
Em uma turma há 12 meninas e 18 meninos. Qual é a razão entre o número de meninas e o número de meninos?
a3/2
b2/3
c2/5
d3/5
Em uma turma com 12 meninas e 18 meninos, que fração do total de alunos é formada por meninas?
a2/3
b3/5
c1/2
d2/5
Uma família vai viajar 60 km e já percorreu 3/4 do caminho. Quantos quilômetros já foram percorridos?
a15 km
b45 km
c80 km
d20 km
Qual comparação entre as frações 5/6 e 7/9 está correta?
a7/9 é maior, pois 7 e 9 são maiores que 5 e 6
bAs duas são iguais, pois em ambas falta pouco para o inteiro
c7/9 é maior, pois equivale a 14/18, enquanto 5/6 equivale a 10/18
d5/6 é maior, pois equivale a 15/18, enquanto 7/9 equivale a 14/18
Qual opção apresenta as frações 3/5, 2/3, 7/10 e 1/2 em ordem decrescente?
a2/3; 7/10; 3/5; 1/2
b7/10; 2/3; 3/5; 1/2
c7/10; 3/5; 2/3; 1/2
d1/2; 3/5; 2/3; 7/10
Para obter tinta laranja, um pintor mistura tinta amarela e tinta vermelha na razão de 2 para 3. Se ele usar 12 litros de tinta vermelha, quantos litros de tinta amarela deverá usar?
a18 litros
b6 litros
c8 litros
d10 litros
Em um campeonato, um time venceu 15 dos 25 jogos que disputou. Qual porcentagem dos jogos ele venceu?
a15%
b40%
c60%
d75%
O número 3/4 pode ter significados diferentes. Explique o significado de 3/4 em cada situação: a) "Comi 3/4 de uma pizza." b) "Dividi 3 barras de cereal igualmente entre 4 crianças." c) "Na turma, há 3 meninos para cada 4 meninas." d) "Gastei 3/4 dos meus 200 reais." Calcule também quanto foi gasto no item d.
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