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Ciências8º anoEnsino Fundamental

EF08CI06

(EF08CI06) Discutir e avaliar usinas de geração de energia elétrica (termelétricas, hidrelétricas, eólicas etc.), suas semelhanças e diferenças, seus impactos socioambientais, e como essa energia chega e é usada em sua cidade, comunidade, casa ou escola.

Texto oficial da BNCC 2018, página 351 do documento do MEC.
Unidade temática
Matéria e energia
Objetos de conhecimento
Fontes e tipos de energia; Transformação de energia; Cálculo de consumo de energia elétrica; Circuitos elétricos; Uso consciente de energia elétrica
Componente
Ciências

Atividades e provas para a habilidade EF08CI06

Mais de Ciências do 8º ano

22 questões no banco para EF08CI06

Usar no montador
  1. Uma desvantagem das usinas solares fotovoltaicas é que elas:

    1. precisam de represas enormes que alagam grandes áreas de floresta e de cidades
    2. emitem grandes quantidades de gás carbônico ao funcionar
    3. produzem resíduos radioativos que precisam ser guardados
    4. não geram eletricidade à noite e dependem de baterias ou de outras usinas
  2. Em uma usina hidrelétrica, qual sequência de transformações de energia acontece?

    1. Potencial da água na represa → movimento da turbina → elétrica
    2. Luminosa do Sol → elétrica das placas → movimento da água
    3. Química da água → térmica do vapor → elétrica do gerador
    4. Elétrica da rede → movimento da água → potencial da represa
  3. Uma escola instalou painéis solares fotovoltaicos no telhado. Em que situação eles produzem mais energia elétrica?

    1. À noite, quando a escola está vazia e fechada
    2. Por volta do meio-dia, em dias com céu limpo
    3. No fim da tarde de dias nublados e com chuva
    4. Ao amanhecer, antes de a luz do Sol aparecer
  4. No Brasil, as usinas são ligadas por uma grande rede chamada Sistema Interligado Nacional. Uma vantagem dessa rede é:

    1. fazer com que todas as usinas usem a mesma fonte de energia
    2. impedir que qualquer usina precise ser desligada para manutenção
    3. acabar com a necessidade de construir linhas de transmissão
    4. levar energia de uma região para outra quando a geração local falta

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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.