Migrações internas no Brasil: rotas e motivos
Prova 9 questões 50 min
EF04HI10
(EF04HI10) Analisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.
- Unidade temática
- As questões históricas relativas às migrações
- Objetos de conhecimento
- Os processos migratórios para a formação do Brasil: os grupos indígenas, a presença portuguesa e a diáspora forçada dos africanos; Os processos migratórios do final do século XIX e início do século XX no Brasil; As dinâmicas internas de migração no Brasil a partir dos anos 1960
- Componente
- História
Atividades e provas para a habilidade EF04HI10
Mais de História do 4º ano
19 questões no banco para EF04HI10
Usar no montadorPalavras como quitanda e cochilar, usadas no português do Brasil, vieram de línguas africanas.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
Explique dois motivos que levaram brasileiros a migrar de uma região para outra do país. Depois, dê um exemplo de contribuição dos migrantes para o lugar onde chegaram.
Nos últimos anos, muitas pessoas que tinham migrado para o Sudeste voltaram para o Nordeste. Como se chama esse movimento?
- êxodo rural
- imigração
- nomadismo pastoril
- migração de retorno
Muitos migrantes nordestinos trabalharam na construção de prédios, estradas e fábricas em São Paulo. Isso mostra que:
- os migrantes ajudaram a construir as cidades
- as cidades cresceram sem nenhuma ajuda de migrantes
- os migrantes só moraram nas cidades
- esse trabalho não teve importância
Outras habilidades de História, 4º ano
- EF04HI01 Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na…
- EF04HI02 Identificar mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grandes marcos da história da humanidade…
- EF04HI03 Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida…
- EF04HI04 Identificar as relações entre os indivíduos e a natureza e discutir o significado do nomadismo e da fixação…
- EF04HI05 Relacionar os processos de ocupação do campo a intervenções na natureza, avaliando os resultados dessas intervenções.
- EF04HI06 Identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e mercadorias, analisando as formas de adaptação ou…
- EF04HI07 Identificar e descrever a importância dos caminhos terrestres, fluviais e marítimos para a dinâmica da vida comercial.
- EF04HI08 Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias…
- EF04HI09 Identificar as motivações dos processos migratórios em diferentes tempos e espaços e avaliar o papel desempenhado pela migração…
- EF04HI11 Analisar, na sociedade em que vive, a existência ou não de mudanças associadas à migração (interna e internacional).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.