Língua Portuguesa 2ª série Atividade

Sujeito e predicado: termos essenciais da oração

Atividade com 10 questões sobre os termos essenciais da oração: tipos de sujeito, oração sem sujeito, predicado verbal, nominal e verbo-nominal, predicativo e efeitos da ordem dos termos.

10 questões
cerca de 55 minutos

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Língua Portuguesa, 2ª série: Sujeito e predicado: termos essenciais da oração

Na manchete "Chegaram ontem à escola as novas carteiras do laboratório", o sujeito é
1. oculto, pois não há nenhum termo antes do verbo "chegaram".
2. "as novas carteiras do laboratório", posposto ao verbo.
3. indeterminado, pois não se sabe quem enviou as carteiras à escola.
4. "a escola", pois é o lugar onde a ação acontece na manchete.
5. inexistente, pois o verbo "chegar" indica fenômeno da natureza.
Em "Roubaram a bicicleta do professor durante o intervalo", o sujeito é classificado como
1. simples, pois o sujeito é "a bicicleta", que sofre a ação.
2. oculto, pois é possível identificar o sujeito pela desinência verbal, que indica "nós".
3. indeterminado, pois o verbo no plural não se refere a ninguém identificado.
4. composto, pois há mais de uma pessoa envolvida no roubo.
5. inexistente, pois a oração não tem verbo de ação.
Assinale a frase em que há oração sem sujeito.
1. Os vizinhos reclamaram muito do barulho na festa.
2. Reclamaram do barulho da festa a semana inteira.
3. Houve muitas reclamações sobre o barulho na festa.
4. Precisa-se de voluntários para organizar a festa.
5. Eu e minha irmã reclamamos do barulho da festa.
Na placa "Precisa-se de cozinheiros com experiência", o sujeito é indeterminado porque
1. "cozinheiros com experiência" é o sujeito, e o verbo deveria ir para o plural.
2. o verbo está no imperativo e se dirige diretamente ao leitor da placa.
3. o "se" é pronome reflexivo, indicando que a ação recai sobre quem a pratica.
4. a oração não tem verbo, apenas um substantivo com seus adjuntos.
5. o verbo pede preposição, e o "se" indetermina quem precisa.
Em "A rua da escola continua alagada desde a chuva de ontem", o predicado é
1. verbal, pois "continua" indica uma ação praticada pela rua.
2. verbo-nominal, pois há uma ação e um estado do sujeito expressos ao mesmo tempo.
3. nominal, pois "chuva" é o núcleo do predicado e indica o estado.
4. nominal, pois "continua" liga o sujeito ao estado expresso por "alagada".
5. verbal, pois o núcleo é "desde a chuva de ontem", que indica tempo.
Em "Os alunos saíram da prova aliviados", o predicado é verbo-nominal porque
1. o verbo "saíram" é de ligação e o núcleo é apenas "aliviados".
2. tem dois núcleos: "saíram" (ação) e "aliviados" (estado do sujeito).
3. o verbo "saíram" é o único núcleo, e "aliviados" é adjunto adverbial.
4. "da prova" é o predicativo do sujeito e indica o estado dos alunos.
5. o sujeito é indeterminado e o verbo concorda com "prova".
Em "Faz dois meses que a biblioteca está fechada", o verbo "fazer"
1. é impessoal, pois indica tempo decorrido, e por isso não tem sujeito.
2. tem como sujeito "dois meses", com o qual deveria concordar no plural.
3. tem como sujeito "a biblioteca", que pratica a ação de fazer.
4. tem sujeito indeterminado, pois não se sabe quem fechou a biblioteca.
5. tem sujeito oculto, identificado pela desinência de 1ª pessoa.
Compare:
I. "As crianças corriam pela praça."
II. "Pela praça corriam as crianças."
A inversão da ordem na frase II
1. transforma "a praça" no sujeito da oração, que passa então a praticar a ação de correr.
2. torna a frase errada, pois o sujeito deve sempre vir antes do verbo.
3. muda o sentido da frase, pois agora quem corre é a praça.
4. transforma o predicado verbal em predicado nominal.
5. destaca o espaço e cria um efeito mais descritivo, sem mudar a função dos termos.
Julgue a afirmação: em "Chegamos cedo ao estádio", o sujeito é desinencial (ou oculto), identificado pela terminação verbal "-mos", que indica "nós".
( ) Verdadeiro ( ) Falso
Escreva três frases sobre um mesmo assunto (por exemplo, um jogo de futebol da escola): (a) uma com sujeito composto; (b) uma com sujeito indeterminado; (c) uma oração sem sujeito com o verbo "haver" no sentido de existir. Depois, explique por que o sujeito da frase (b) é indeterminado e por que a frase (c) não tem sujeito.

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O que esta atividade trabalha

Identificar o sujeito e classificá-lo (simples, composto, desinencial, indeterminado) e reconhecer orações sem sujeito.
Classificar o predicado em verbal, nominal e verbo-nominal.
Reconhecer o predicativo do sujeito e os verbos de ligação.
Analisar os efeitos de sentido da ordem direta e da inversão do sujeito.

Como aplicar em sala

Comece com frases de manchetes de jornal escritas no quadro e peça que os alunos encontrem o verbo e perguntem "quem pratica ou sofre a ação?". Mostre que o sujeito nem sempre vem antes do verbo e que a concordância é a melhor pista. Depois, resolvam as questões em duplas.

Ao final, discuta a questão sobre ordem dos termos: escolher onde colocar o sujeito é uma decisão de estilo, e não só de gramática.

Onde os alunos costumam errar

O erro mais comum é procurar o sujeito sempre no início da frase: em "Chegaram as encomendas", muitos dizem que o sujeito é oculto. Ensine a perguntar ao verbo ("o que chegou?"). Outra confusão é entre sujeito indeterminado e oração sem sujeito: em "Roubaram a bicicleta", alguém praticou a ação, mas não se sabe quem; em "Choveu", não há ser algum que pratique a ação. Por fim, o verbo "haver" no sentido de existir confunde muito; lembre que ele é impessoal e não tem sujeito, por isso fica no singular.

Habilidades da BNCC

EM13LP08 Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.

Quem preparou

Questões produzidas com apoio de inteligência artificial, com conferência de gabarito e revisão pedagógica antes da publicação. Atualizado em 21/10/2026.

Sintaxe