Pontos de vista e fontes orais

História, 5º ano: Pontos de vista e fontes orais

1. Leia o texto a seguir.

   A prefeitura de uma cidade quer transformar uma rua do centro em calçadão, só para pedestres, proibindo a passagem de carros. Veja trechos de entrevistas com moradores:

   Dona Lourdes, aposentada: "Vou poder caminhar com segurança, sem medo dos carros."

   Seu Ricardo, dono de uma loja: "Tenho medo de perder os clientes que vêm de carro."

   Tainá, estudante: "Seria bom se a rua tivesse também uma ciclovia, porque vou de bicicleta para a escola."

   Trecho de uma reportagem de jornal: "Em várias cidades que criaram calçadões, o movimento de pedestres no comércio aumentou."

   Qual é o ponto de vista de Seu Ricardo?

   1. aEle quer uma ciclovia na rua
   2. bEle teme perder os clientes que chegam de carro
   3. cEle quer caminhar sem medo dos carros
   4. dEle acha que o movimento de pedestres aumentou

2. Use o texto da questão 1.

   As falas de Dona Lourdes, Seu Ricardo e Tainá são fontes...

   1. aorais, pois são depoimentos falados
   2. bmateriais, porque são objetos antigos
   3. cvisuais, porque são fotografias
   4. darqueológicas, porque foram escavadas

3. Use o texto da questão 1.

   Por que as opiniões das três pessoas são diferentes?

   1. aPorque só uma delas mora na cidade
   2. bPorque elas não entenderam a proposta
   3. cPorque cada um é afetado de um jeito
   4. dPorque o calçadão não muda a vida delas

4. Use o texto da questão 1.

   Qual informação vem da fonte escrita, a reportagem?

   1. aDona Lourdes poderá caminhar sem medo
   2. bTainá vai de bicicleta para a escola
   3. cSeu Ricardo tem uma loja no centro
   4. dPedestres aumentaram em cidades com calçadão

5. Use o texto da questão 1.

   A reportagem traz uma informação que pode ajudar a responder à preocupação de qual entrevistado?

   1. aSeu Ricardo, pois mais pedestres podem virar clientes
   2. bTainá, porque a reportagem fala de ciclovias
   3. cDona Lourdes, porque a reportagem trata de segurança no trânsito
   4. dA prefeitura, porque a reportagem informa o preço da obra

6. Para formar uma opinião bem fundamentada sobre o calçadão, o mais adequado é...

   1. aouvir apenas uma pessoa
   2. bdecidir sem conversar com ninguém
   3. couvir diferentes pessoas e consultar várias fontes
   4. dconsiderar somente a opinião de quem fala mais alto

7. Ao entrevistar uma pessoa para uma pesquisa, é importante...

   1. ainventar respostas quando a pessoa não souber
   2. bmudar as palavras da pessoa para ficar bonito
   3. cregistrar quem falou, quando e o que disse
   4. dnão anotar nada e confiar só na memória

8. Qual pergunta é mais adequada para entrevistar uma moradora idosa sobre as enchentes no bairro?

   1. aA senhora gosta de chuva? Sim ou não?
   2. bQual é a cor preferida da senhora?
   3. cComo eram as enchentes na sua juventude?
   4. dA senhora sabe nadar no rio?

9. Escolha um tema que afeta a vida da sua comunidade hoje (transporte, lixo, segurança, enchentes, lazer). Entreviste duas pessoas com pontos de vista diferentes, registre as respostas e compare as opiniões, explicando o motivo de cada uma.

ProvaPiloto · provapiloto.com.br