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Matemática 5º ano Atividade

Localização em malhas, mapas e planilhas

Atividade com 10 questões para localizar objetos usando letras e números em planilhas, mapas quadriculados e assentos de cinema, preparando a noção de coordenadas.

  • 10 questões
  • cerca de 40 minutos

Matemática, 5º ano: Localização em malhas, mapas e planilhas

  1. Observe a planilha:

    ABC
    1maçãuvapera
    2bananakiwimanga
    3cajugoiabalimão

    Qual fruta está na célula B3?

    1. uva
    2. limão
    3. kiwi
    4. goiaba
  2. Observe a planilha:

    ABC
    1maçãuvapera
    2bananakiwimanga
    3cajugoiabalimão

    Em qual célula está a manga?

    1. B2
    2. C3
    3. A2
    4. C2
  3. O mapa quadriculado mostra alguns lugares de um bairro. As colunas são indicadas por letras e as linhas por números (a linha 1 é a de baixo).

    Mapa quadriculado de um bairro com 5 colunas (A, B, C, D e E, da esquerda para a direita) e 5 linhas (1 a 5, de baixo para cima). Os símbolos estão assim: ★ (escola) em A4; ● (praça) em B2; ▲ (posto de saúde) em D3; ■ (padaria) em C5; ◆ (biblioteca) em E2.

    Legenda: ★ escola; ● praça; ▲ posto de saúde; ■ padaria; ◆ biblioteca.

    Em qual quadradinho está o posto de saúde (▲)?

    1. D3
    2. C3
    3. D2
    4. E3
  4. No mapa quadriculado, as colunas são indicadas por letras e as linhas por números (a linha 1 é a de baixo).

    Mapa quadriculado de um bairro com 5 colunas (A, B, C, D e E, da esquerda para a direita) e 5 linhas (1 a 5, de baixo para cima). Os símbolos estão assim: ★ (escola) em A4; ● (praça) em B2; ▲ (posto de saúde) em D3; ■ (padaria) em C5; ◆ (biblioteca) em E2.

    Legenda: ★ escola; ● praça; ▲ posto de saúde; ■ padaria; ◆ biblioteca.

    Qual lugar fica no quadradinho E2?

    1. A praça (●)
    2. A biblioteca (◆)
    3. O posto de saúde (▲)
    4. A padaria (■)
  5. Veja o mapa do bairro (a linha 1 é a de baixo).

    Mapa quadriculado de um bairro com 5 colunas (A, B, C, D e E, da esquerda para a direita) e 5 linhas (1 a 5, de baixo para cima). Os símbolos estão assim: ★ (escola) em A4; ● (praça) em B2; ▲ (posto de saúde) em D3; ■ (padaria) em C5; ◆ (biblioteca) em E2.

    Legenda: ★ escola; ● praça; ▲ posto de saúde; ■ padaria; ◆ biblioteca.

    Igor saiu da praça (●), andou 2 quadradinhos para a direita e 1 quadradinho para cima. Aonde ele chegou?

    1. À biblioteca (◆)
    2. À padaria (■)
    3. Ao posto de saúde (▲)
    4. À escola (★)
  6. Use o mapa do bairro (a linha 1 é a de baixo).

    Mapa quadriculado de um bairro com 5 colunas (A, B, C, D e E, da esquerda para a direita) e 5 linhas (1 a 5, de baixo para cima). Os símbolos estão assim: ★ (escola) em A4; ● (praça) em B2; ▲ (posto de saúde) em D3; ■ (padaria) em C5; ◆ (biblioteca) em E2.

    Legenda: ★ escola; ● praça; ▲ posto de saúde; ■ padaria; ◆ biblioteca.

    Qual caminho leva da escola (★) até a padaria (■)?

    1. 2 quadradinhos para a direita e 1 para cima
    2. 2 quadradinhos para a direita e 1 para baixo
    3. 1 quadradinho para a direita e 2 para cima
    4. 3 quadradinhos para a direita e 1 para cima
  7. No cinema, o ingresso de Lívia diz: fila F, poltrona 8. Por que o ingresso precisa de uma letra e de um número?

    1. Porque a letra indica a sala e o número, o horário
    2. Porque só o número já basta para achar a poltrona
    3. Porque a letra e o número indicam o preço
    4. Porque a letra indica a fila e o número indica a poltrona
  8. Os navios e os aviões usam a latitude e a longitude. Para que servem essas coordenadas geográficas?

    1. Para medir a temperatura de um lugar
    2. Para calcular a velocidade de uma viagem
    3. Para indicar a hora certa em cada cidade
    4. Para localizar um ponto na superfície da Terra
  9. Marque verdadeiro ou falso: em uma planilha, as células B4 e D4 estão na mesma linha.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  10. Desenhe uma malha quadriculada de 4 colunas (A, B, C, D) e 4 linhas (1 a 4, de baixo para cima). Marque nela a sua casa, a escola e uma praça. Escreva a localização de cada lugar e descreva um caminho da sua casa até a escola.

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