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Física 1ª série Atividade

Leis de Newton: inércia, força resultante e ação e reação

Atividade com 10 questões sobre as três leis de Newton: inércia e cinto de segurança, força resultante, peso e massa, elevador, blocos em contato e pares de ação e reação.

  • 10 questões
  • cerca de 50 minutos

Física, 1ª série: Leis de Newton: inércia, força resultante e ação e reação

  1. Quando um carro freia bruscamente, um passageiro sem cinto de segurança é projetado para a frente. Esse fato se explica porque

    1. a freada cria uma força que empurra o passageiro para a frente
    2. o peso do passageiro aumenta durante a freada
    3. o corpo do passageiro tende a manter a velocidade que tinha antes da freada
    4. o banco exerce sobre o passageiro uma força para a frente
    5. a velocidade do passageiro aumenta no momento da freada
  2. Uma caixa de 4,0 kg está sobre um piso horizontal sem atrito. Lucas a puxa para a direita com 30 N, enquanto Pedro a puxa para a esquerda com 10 N, como representa a figura.

    Caixa de 4,0 kg sobre um piso horizontal. Uma seta para a direita representa a força de 30 N de Lucas e uma seta para a esquerda, três vezes mais curta, representa a força de 10 N de Pedro.

    A aceleração da caixa é

    1. 10 m/s2 para a direita
    2. 2,5 m/s2 para a esquerda
    3. 20 m/s2 para a direita
    4. 7,5 m/s2 para a direita
    5. 5,0 m/s2 para a direita
  3. Ao caminhar, uma pessoa avança para a frente. A força externa responsável por esse movimento é

    1. a força que o pé exerce sobre o chão, dirigida para trás
    2. o atrito que o chão exerce sobre o pé, dirigido para a frente
    3. a força muscular da perna, que age sobre o próprio corpo
    4. o peso da pessoa, que se inclina para a frente
    5. a força normal do chão, que é sempre vertical
  4. Um livro está em repouso sobre uma mesa. De acordo com a terceira lei de Newton, a reação ao peso do livro é

    1. a força normal que a mesa exerce sobre o livro
    2. a força com que o livro atrai a Terra
    3. a força que o livro exerce sobre a mesa
    4. a força que a mesa exerce sobre o chão
    5. a força de atrito entre o livro e a mesa
  5. Marina, de 60 kg, está sobre uma balança dentro de um elevador que sobe com aceleração constante de 2,0 m/s2. Adotando g = 10 m/s2, a balança indica uma força de

    1. 600 N
    2. 480 N
    3. 120 N
    4. 1 200 N
    5. 720 N
  6. Dois blocos, A (2,0 kg) e B (4,0 kg), estão encostados sobre uma superfície horizontal sem atrito. Uma força horizontal de 30 N empurra o bloco A, que por sua vez empurra B, como mostra a figura.

    Dois blocos encostados sobre uma superfície horizontal: o bloco A, de 2,0 kg, à esquerda, e o bloco B, de 4,0 kg, à direita. Uma força horizontal de 30 N, para a direita, empurra o bloco A.

    A força que A exerce sobre B vale

    1. 20 N
    2. 30 N
    3. 10 N
    4. 15 N
    5. 5,0 N
  7. Um carro percorre um trecho retilíneo de estrada com velocidade constante de 80 km/h. Sobre as forças que agem no carro nesse trecho, é correto afirmar que

    1. a resultante aponta para a frente, pois o carro está em movimento
    2. a resultante aponta para a frente e vale o peso do carro
    3. não há forças agindo, pois a velocidade não muda
    4. a resultante é para trás, pois o atrito sempre vence
    5. a resultante é nula, pois a força motriz equilibra as forças de resistência
  8. Um astronauta tem massa de 70 kg. Considerando a gravidade na Terra igual a 10 m/s2 e na Lua igual a 1,6 m/s2, na Lua sua massa e seu peso são, respectivamente,

    1. 11,2 kg e 112 N
    2. 70 kg e 700 N
    3. 112 kg e 70 N
    4. 70 kg e 112 N
    5. 70 kg e 44 N
  9. Em uma máquina de Atwood, como a da figura, dois blocos de massas 3,0 kg e 2,0 kg estão presos às extremidades de um fio ideal que passa por uma polia ideal.

    Máquina de Atwood: uma polia presa ao teto, com um fio que passa por ela e tem um bloco em cada ponta. O bloco da esquerda tem 3,0 kg e o da direita, 2,0 kg.

    O sistema é liberado do repouso (g = 10 m/s2). O módulo da aceleração dos blocos e a tração no fio valem

    1. 2,0 m/s2 e 20 N
    2. 10 m/s2 e 50 N
    3. 2,0 m/s2 e 24 N
    4. 2,0 m/s2 e 30 N
    5. 5,0 m/s2 e 24 N
  10. Em um ônibus urbano, passageiros que viajam em pé costumam se desequilibrar para trás quando o ônibus arranca e para a frente quando ele freia.
    a) Explique os dois efeitos usando a primeira lei de Newton.
    b) Explique, usando a segunda lei, por que segurar nas barras evita a queda.
    c) Proponha uma medida de segurança para passageiros em pé e justifique.

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