Chocalho, tambor e bandinha com sucata

Traços, sons, cores e formas, Crianças bem pequenas: Chocalho, tambor e bandinha com sucata

Professor(a): leia cada pergunta em voz alta para a turma.

1. Para fazer um tambor, qual destes objetos podemos usar?

   1. aUm chumaço de algodão
   2. bUm travesseiro
   3. cUma folha de papel
   4. dUma lata vazia com tampa

2. Colocamos feijões dentro de uma garrafa e fechamos bem. Para ela fazer barulho, o que fazemos?

   1. aOlhamos a garrafa de longe
   2. bDeixamos a garrafa parada na mesa
   3. cSacudimos a garrafa
   4. dColocamos a garrafa para dormir

3. Nosso chocalho. Cada criança escolhe o que vai colocar na sua garrafinha (arroz, feijão ou milho de pipoca) e coloca com uma colher. A professora fecha e lacra a tampa. Depois, todos sacodem e escutam.

4. Tambor de lata. Com a lata virada de boca para baixo, as crianças batem com a mão e, depois, com uma colher de pau. Toque uma música rápida e, depois, uma música lenta.

5. Bandinha e estátua. Com todos os instrumentos, a turma toca junto enquanto a música toca. Quando a professora parar a música, todos param e viram estátua.

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