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História 5º ano Atividade

Direitos humanos e respeito à diversidade

Atividade com 8 questões sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, o combate ao racismo, a liberdade de crença e a inclusão de pessoas com deficiência.

  • 8 questões
  • cerca de 45 minutos

História, 5º ano: Direitos humanos e respeito à diversidade

  1. A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi aprovada pela ONU em 1948, logo depois...

    1. da chegada dos portugueses ao Brasil
    2. da Segunda Guerra Mundial
    3. da invenção da escrita
    4. da construção das pirâmides
  2. Segundo a Declaração Universal, os direitos humanos valem para...

    1. todas as pessoas, sem nenhuma distinção
    2. apenas os moradores de países ricos
    3. somente os adultos que trabalham
    4. apenas quem nasceu na Europa
  3. No Brasil, a Constituição de 1988 determina que a prática do racismo é...

    1. permitida em algumas situações
    2. apenas falta de educação
    3. crime
    4. um assunto apenas particular
  4. A liberdade religiosa, garantida pela Constituição brasileira, assegura que...

    1. todos devem seguir a mesma religião
    2. as festas religiosas são proibidas
    3. cada um pode ter ou não ter uma religião
    4. apenas uma religião pode ter templos no país
  5. Uma escola instalou rampas e banheiros adaptados e contratou intérprete de Libras. Essas medidas garantem...

    1. o fim das aulas presenciais na escola
    2. a separação dos alunos com deficiência
    3. a economia de energia elétrica
    4. a inclusão de pessoas com deficiência
  6. Qual situação desrespeita a diversidade?

    1. Convidar um colega novo para o grupo de trabalho
    2. Fazer piadas sobre o cabelo ou a cor da pele de um colega
    3. Ouvir com atenção a opinião de um colega que pensa diferente
    4. Aprender palavras na língua de um colega imigrante
  7. Respeitar a pluralidade significa...

    1. exigir que todos pensem da mesma forma
    2. conviver apenas com quem é parecido conosco
    3. ignorar as pessoas que são diferentes
    4. conviver com as diferenças, sem discriminar
  8. Escolha um direito humano (igualdade, liberdade de crença, educação ou acessibilidade). Explique por que ele é importante e descreva uma situação na escola em que esse direito precisa ser respeitado.

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