Simulado: República, direitos e movimentos sociais

História, 9º ano: Simulado: República, direitos e movimentos sociais

1. Em 15 de novembro de 1889, a monarquia foi derrubada por um movimento liderado por militares, como o marechal Deodoro da Fonseca. Entre os grupos que apoiaram a República estavam:

   1. acamponeses indígenas e quilombolas organizados em partidos
   2. ba família imperial e a Igreja Católica
   3. cmilitares, cafeicultores paulistas e ex-senhores insatisfeitos com a abolição
   4. dos operários das grandes fábricas de automóveis

2. Com a República, a Igreja Católica deixou de ser a religião oficial, e o casamento civil passou a ser o reconhecido pelo Estado. Essa mudança tornou o Estado brasileiro:

   1. alaico, sem religião oficial
   2. bcatólico, com religião oficial
   3. cprotestante
   4. dgovernado pelo papa

3. Os primeiros anos da República (1889-1894), governados pelos marechais Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto, ficaram conhecidos como:

   1. aRepública da Espada
   2. bRepública do Café com Leite
   3. cEstado Novo
   4. dNova República

4. Nos primeiros dias da República, foi adotada uma nova bandeira, com o lema "Ordem e Progresso", inspirado no positivismo. Essa escolha mostra:

   1. aa continuidade dos símbolos da monarquia
   2. ba influência da Revolução Russa
   3. ca volta do domínio português
   4. da busca de uma nova identidade nacional

5. Em 1978, nas escadarias do Teatro Municipal de São Paulo, um ato público lançou o movimento que daria origem ao Movimento Negro Unificado (MNU), em protesto contra a discriminação racial e a violência policial. Dez anos depois, a Constituição de 1988 definiu o racismo como crime inafiançável e imprescritível. Essa sequência mostra que:

   1. aos direitos surgiram sem nenhuma luta, por decisão de um só governante
   2. ba mobilização social contribuiu para a conquista de direitos
   3. co racismo deixou de existir em 1978
   4. da Constituição de 1988 ignorou o racismo

6. Em 1986, a 8ª Conferência Nacional de Saúde reuniu profissionais e movimentos sociais. Suas propostas inspiraram a criação do Sistema Único de Saúde (SUS) pela Constituição de 1988. Segundo a Constituição, a saúde é:

   1. aprivilégio de quem pode pagar
   2. bresponsabilidade só das famílias
   3. cserviço apenas para quem tem carteira assinada
   4. ddireito de todos e dever do Estado

7. Nos anos 1980, o seringueiro Chico Mendes liderou, no Acre, os "empates": trabalhadores se colocavam diante das motosserras para impedir a derrubada da floresta. Essa luta contribuiu para:

   1. aa construção de rodovias na floresta
   2. bo fim do extrativismo na Amazônia
   3. ca venda da floresta a empresas
   4. da criação de reservas extrativistas

8. O artigo 5º da Constituição de 1988 afirma que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza. Esse princípio está diretamente ligado:

   1. aà criação de privilégios para alguns grupos
   2. bao combate a discriminações, como o racismo
   3. cà proibição do voto das mulheres
   4. dao fim da liberdade de expressão

9. A Lei nº 7.716, de 1989, conhecida como Lei Caó, define os crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor. Ela regulamenta qual princípio da Constituição de 1988?

   1. aa prática do racismo como crime
   2. bo voto obrigatório para todos
   3. ca criação do Poder Moderador
   4. da censura prévia aos jornais

10. A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, de 2015, resultou de anos de mobilização de associações de pessoas com deficiência. Ela garante, por exemplo:

    1. aa proibição de pessoas com deficiência nas escolas
    2. bo fim do direito ao trabalho
    3. cacessibilidade e combate à discriminação
    4. do voto obrigatório só para pessoas com deficiência

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