Do nomadismo à agricultura: sociedades e natureza

História, 6º ano: Do nomadismo à agricultura: sociedades e natureza

1. Durante o longo período chamado Paleolítico, a maior parte dos grupos humanos:

   1. ausava ferramentas de ferro e moedas para fazer comércio
   2. bvivia em grandes cidades muradas governadas por reis
   3. cera nômade e vivia da caça, da pesca e da coleta de frutos e raízes
   4. dcultivava trigo e arroz em extensas plantações irrigadas por canais

2. Qual mudança permitiu que muitos grupos humanos deixassem de ser nômades e passassem a viver em aldeias permanentes?

   1. aA construção de navios capazes de atravessar oceanos e chegar a outros continentes
   2. bO desenvolvimento da agricultura e da criação de animais
   3. cA invenção da escrita e dos primeiros livros
   4. dA descoberta do ferro e a fabricação de armas

3. A agricultura surgiu de forma independente em diferentes regiões do mundo. Qual par associa corretamente uma região a uma planta domesticada nela?

   1. aCrescente Fértil — batata
   2. bMesoamérica — milho
   3. cAmazônia — trigo
   4. dEuropa — mandioca

4. Em vários pontos da Amazônia existe a chamada terra preta de índio. Ela é:

   1. auma rocha vulcânica que surgiu na floresta antes da chegada dos seres humanos
   2. bum solo escuro e fértil formado pela ação de povos indígenas ao longo de séculos
   3. cuma mancha de solo queimado deixada por incêndios provocados por raios
   4. dum tipo de adubo químico trazido pelos portugueses no século XVI

5. No litoral brasileiro existem os sambaquis, alguns com dezenas de metros de altura. Eles são:

   1. apirâmides de tijolos feitas por povos vindos do Egito em navios
   2. bfortalezas de pedra construídas pelos portugueses para proteger os portos
   3. cdunas de areia formadas apenas pela ação do vento e das ondas do mar
   4. dmontes de conchas, ossos e outros restos acumulados por povos antigos do litoral

6. Pinturas rupestres encontradas em montanhas no meio do deserto do Saara mostram rebanhos de bois, pessoas nadando e animais como girafas. O que essas pinturas indicam?

   1. aQue o Saara sempre foi um deserto, mas tinha muitos lagos artificiais feitos pelos romanos
   2. bQue essas pinturas foram feitas recentemente por turistas
   3. cQue a região já foi mais úmida e habitada por povos que caçavam e criavam gado
   4. dQue os artistas copiaram animais que viram em viagens à Europa

7. Os antigos egípcios construíram canais e diques para aproveitar as cheias do rio Nilo. Esse exemplo mostra que:

   1. aas sociedades transformam a paisagem para organizar a produção de alimentos
   2. bsomente os povos europeus foram capazes de modificar a natureza em grande escala
   3. cos povos antigos não interferiam no ambiente em que viviam
   4. da agricultura só era possível em regiões sem rios

8. Muitos historiadores criticam a divisão que chama de "Pré-história" todo o período anterior à escrita. Qual é o principal argumento dessa crítica?

   1. aA escrita é mais antiga do que os primeiros seres humanos que viveram na África
   2. bOs povos sem escrita viviam fora do tempo e nunca mudavam seus costumes
   3. cPovos sem escrita também deixaram vestígios e tradições que permitem estudá-los
   4. dNão existe nenhum vestígio material de povos que viveram antes da escrita

9. No período chamado Neolítico, muitos grupos humanos passaram a polir a pedra, a produzir cerâmica para guardar alimentos e a domesticar animais.

   (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

10. Explique uma forma pela qual os povos indígenas transformaram a floresta amazônica ao longo do tempo e compare-a com uma transformação feita pelos primeiros agricultores de outra região do mundo.

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