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Escuta, fala e imaginação Crianças pequenas
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Alfabeto para cobrir: letras maiúsculas
As 26 letras maiúsculas em letra bastão tracejada, em 5 páginas. Cada letra tem um modelo grande com a ordem e a direção dos traços e uma linha para cobrir e escrever sozinho.
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O que este material trabalha Conhecer a forma das 26 letras maiúsculas em letra bastão. Traçar as letras na ordem e na direção certas, começando pelo ponto de início. Desenvolver a coordenação motora fina para as primeiras escritas. Como usar com a turma Imprima as páginas em preto e branco ou coloridas, uma por vez: A a F, G a K, L a P, Q a U e V a Z. Não é preciso entregar todas no mesmo dia. Mostre o modelo grande: o ponto verde número 1 é onde o lápis começa, a seta laranja mostra para onde ir e o número 2 é o segundo traço. A criança cobre primeiro o modelo grande com o dedo e depois com lápis grosso ou giz de cera. Na linha ao lado, cobre as 4 letras tracejadas, começando sempre no ponto verde, e escreve a última sozinha. Termine pedindo que a criança procure, no varal ou nos crachás da turma, um nome que comece com uma das letras da página. Dicas e variações Comece pelas letras do nome da criança, mesmo fora da ordem do alfabeto. Letras de traço reto (L, T, E, H) costumam ser mais fáceis do que as de curva (S, G, J). Plastifique as folhas e use canetinha que apaga para treinar várias vezes. Se a criança cansar, faça só o modelo grande e duas letras da linha. Variação: forme as letras com massinha ou barbante sobre o modelo grande.
Objetivos da BNCC
EI03CG05 Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
EI03EF09 Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
Quem preparou
Material produzido com apoio de inteligência artificial e conferido antes da publicação. Atualizado em 22/10/2026.
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Alfabeto Coordenação motora
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