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Escuta, fala e imaginaçãoCrianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)Educação Infantil

EI02EF02

(EI02EF02) Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos.

Texto oficial da BNCC 2018, página 51 do documento do MEC.
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação

Atividades e provas para a habilidade EI02EF02

Mais de Escuta, fala, pensamento e imaginação para crianças bem pequenas

11 questões no banco para EI02EF02

Usar no montador

  1. Ouça: PATO. Qual destas palavras termina com o mesmo som de PATO?

    1. RATO
    2. BOLA
    3. CASA
    4. LUA

  2. Cartaz da turma. Combine com as crianças um aviso para a pia, como "Lave as mãos antes de comer". Elas desenham as mãos, a água e o sabonete, e a professora escreve a frase em letras grandes. Depois, colem o cartaz perto da pia.

  3. Caixa de textos. Espalhe na roda os portadores da caixa. Cada criança escolhe um, folheia e mostra aos colegas. Pergunte: "O que é isto? Para que serve?".

  4. Ouça a parlenda:

    Um, dois, feijão com arroz.
    Três, quatro, feijão no prato.

    Qual palavra termina com o mesmo som de DOIS?

    1. UM
    2. ARROZ
    3. FEIJÃO
    4. PRATO

Outras habilidades de Escuta, fala, pensamento e imaginação, Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)

  • EI02EF01 Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
  • EI02EF03 Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e…
  • EI02EF04 Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
  • EI02EF05 Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
  • EI02EF06 Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.
  • EI02EF07 Manusear diferentes portadores textuais, demonstrando reconhecer seus usos sociais.
  • EI02EF08 Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias…
  • EI02EF09 Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.