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Ensino Religioso6º anoEnsino Fundamental

EF06ER04

(EF06ER04) Reconhecer que os textos escritos são utilizados pelas tradições religiosas de maneiras diversas.

Texto oficial da BNCC 2018, página 455 do documento do MEC.
Unidade temática
Crenças religiosas e filosofias de vida
Objetos de conhecimento
Ensinamentos da tradição escrita
Componente
Ensino Religioso

Atividades e provas para a habilidade EF06ER04

Mais de Ensino Religioso do 6º ano

19 questões no banco para EF06ER04

Usar no montador
  1. Durante o mês do Ramadã, muitos muçulmanos procuram ler ou recitar o Alcorão inteiro. Esse costume mostra que:

    1. a leitura do texto marca um período especial
    2. o Alcorão só pode ser lido uma vez na vida
    3. os muçulmanos não leem o Alcorão
    4. o texto sagrado é usado só como enfeite
  2. Escolha um ensinamento de um texto sagrado estudado nesta atividade ou um princípio de uma filosofia de vida não religiosa. Explique o que ele ensina e como pode influenciar uma atitude concreta no dia a dia de quem o segue.

  3. Todas as pessoas de uma mesma religião interpretam seu texto sagrado exatamente da mesma maneira.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  4. Nos centros espíritas, muitos frequentadores participam de grupos de estudo das obras de Allan Kardec, como O Evangelho segundo o Espiritismo. Essa prática tem como objetivo:

    1. decorar os livros inteiros sem pensar no que eles dizem
    2. compreender os ensinamentos e aplicá-los à conduta
    3. substituir a escola por aulas de leitura
    4. escolher qual livro deve ser proibido

Outras habilidades de Ensino Religioso, 6º ano

  • EF06ER01 Reconhecer o papel da tradição escrita na preservação de memórias, acontecimentos e ensinamentos religiosos.
  • EF06ER02 Reconhecer e valorizar a diversidade de textos religiosos escritos (textos do Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, Judaísmo, entre…
  • EF06ER03 Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
  • EF06ER05 Discutir como o estudo e a interpretação dos textos religiosos influenciam os adeptos a vivenciarem os ensinamentos das…
  • EF06ER06 Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.
  • EF06ER07 Exemplificar a relação entre mito, rito e símbolo nas práticas celebrativas de diferentes tradições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.