História 5º ano Atividade
Marcos de memória: quem é lembrado?
Atividade com 9 questões sobre como monumentos, datas e nomes de lugares são escolhidos e sobre a presença ou a ausência de negros, indígenas e mulheres nesses marcos.
- 9 questões
- cerca de 45 minutos
História, 5º ano: Marcos de memória: quem é lembrado?
Marcos de memória são...
- monumentos, datas e nomes de lugares
- apenas os documentos que guardamos em casa
- as notas tiradas na escola durante o ano
- os brinquedos antigos de uma criança
Durante muito tempo, a maioria das estátuas das praças brasileiras homenageou...
- governantes, militares e homens ricos
- principalmente mulheres indígenas
- principalmente trabalhadores rurais
- principalmente crianças e jovens
O dia 20 de novembro, Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, foi criado para...
- comemorar a chegada dos portugueses
- valorizar a história da população negra
- lembrar a Independência do Brasil
- celebrar a fundação de uma cidade
A escritora maranhense Maria Firmina dos Reis, autora do romance Úrsula (1859), uma das primeiras romancistas do Brasil, foi esquecida por muito tempo. Isso mostra que...
- a memória de mulheres negras foi pouco valorizada
- ela não escreveu nenhum livro
- as mulheres não escreviam no século XIX
- todos os escritores são lembrados igualmente pela sociedade
O Cais do Valongo, no Rio de Janeiro, foi um dos principais locais de desembarque de africanos escravizados nas Américas. Ficou coberto por aterros e obras e foi redescoberto em 2011. Hoje é Patrimônio Mundial. Por que é importante preservá-lo?
- Para esconder o que aconteceu no passado
- Para construir um novo porto no lugar
- Porque é um lugar sem importância histórica
- Para lembrar a violência da escravidão
Uma cidade discutiu trocar o nome de uma rua que homenageava um traficante de escravizados pelo nome de uma professora negra do bairro. Esse debate mostra que...
- os nomes das ruas nunca podem ser mudados
- as homenagens não têm nenhuma relação com a história da cidade
- as homenagens mudam com os valores da sociedade
- só os prefeitos podem lembrar o passado
Quem costuma decidir os marcos de memória oficiais, como nomes de ruas e datas comemorativas?
- Apenas os turistas que visitam a cidade
- Os alunos de uma única escola do bairro
- Governos e câmaras, pressionados pela sociedade
- Ninguém: eles surgem sozinhos com o passar do tempo
Museus comunitários criados por moradores de favelas, quilombos e aldeias ajudam a...
- esconder a história dessas comunidades
- divulgar histórias pouco contadas nos museus
- vender objetos antigos para colecionadores
- substituir as escolas do bairro
Faça um levantamento de três marcos de memória da sua cidade (ruas, praças, estátuas, escolas). Quem eles homenageiam? Algum grupo está ausente? Proponha uma nova homenagem e justifique a sua escolha.
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