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Língua Portuguesa 9º ano Atividade

Cobertura jornalística, comentários e discurso de ódio

Atividade com 8 questões que comparam duas coberturas sobre a chegada de imigrantes e analisam comentários de leitores, diferenciando liberdade de expressão de discurso de ódio.

  • 8 questões
  • cerca de 50 minutos

Língua Portuguesa, 9º ano: Cobertura jornalística, comentários e discurso de ódio

  1. Leia o trecho de duas coberturas sobre o mesmo fato.

    Jornal A – Famílias venezuelanas recomeçam a vida em Rio Claro do Norte

    Trinta famílias de imigrantes venezuelanos chegaram à cidade neste mês. As crianças já foram matriculadas nas escolas municipais, e 18 adultos começaram a trabalhar em empresas da região. "Aqui encontramos paz para recomeçar", diz Yolanda Pérez, que trabalha em uma padaria.

    Site B – Chegada de 30 famílias imigrantes exige planejamento dos serviços públicos

    A chegada de 30 famílias venezuelanas à cidade levantou debate na Câmara Municipal. O vereador Antônio Freitas cobrou da prefeitura informações sobre o impacto nas vagas das escolas e no atendimento dos postos de saúde. A Secretaria de Assistência Social afirmou que o programa conta com recursos federais.

    Comparando as duas coberturas, é correto afirmar que:

    1. as duas coberturas destacam exatamente os mesmos aspectos do fato.
    2. o Site B inventa a chegada das famílias, que não aconteceu.
    3. o Jornal A não traz nenhum fato, apenas a opinião do jornalista.
    4. o Jornal A destaca a integração; o Site B, os serviços públicos.
  2. Use o texto da questão 1.

    Para formar uma opinião bem fundamentada sobre o fato, o leitor deve:

    1. conhecer as duas coberturas e outras fontes, comparando seus enfoques.
    2. ler apenas a cobertura que concorda com o que ele já pensa.
    3. confiar apenas na cobertura que tiver mais comentários.
    4. ignorar as duas, pois toda notícia é parcial.
  3. Leia alguns comentários publicados por leitores no Site B.

    Comentário 1: A prefeitura deveria divulgar quanto o programa custa e como os postos de saúde vão se organizar.

    Comentário 2 (descrito, e não reproduzido): o leitor afirma que todas as famílias recém-chegadas são criminosas apenas por causa do país de onde vieram e pede que todas sejam expulsas da cidade.

    Comentário 3: Minha bisavó também foi imigrante. Sejam bem-vindos!

    Comentário 4: Discordo do programa, porque acho que a cidade não tem vagas de emprego suficientes nem para quem já mora aqui.

    Qual comentário caracteriza discurso de ódio?

    1. Comentário 1
    2. Comentário 2
    3. Comentário 3
    4. Comentário 4
  4. Use o texto da questão 3.

    O comentário 4 também critica o programa. Por que ele não é discurso de ódio?

    1. Porque foi escrito com letras minúsculas e sem exclamação.
    2. Porque expressa discordância com um argumento, sem atacar pessoas por sua origem.
    3. Porque concorda com a posição do Jornal A.
    4. Porque todo comentário em site de notícias é permitido.
  5. Use o texto da questão 3.

    Diante do comentário 2, qual é a atitude mais adequada de um leitor?

    1. Responder com outra ofensa, para que o autor sinta o mesmo.
    2. Curtir o comentário para que mais pessoas o vejam e o critiquem.
    3. Ignorar, pois discursos de ódio não causam nenhum efeito.
    4. Não compartilhar, posicionar-se contra e denunciar.
  6. Qual afirmação explica corretamente a relação entre liberdade de expressão e discurso de ódio?

    1. A liberdade de expressão permite qualquer fala, inclusive a que incita violência contra grupos.
    2. A liberdade de expressão proíbe que as pessoas discordem das políticas públicas.
    3. A liberdade de expressão vale apenas para jornalistas, e não para leitores.
    4. A liberdade de expressão garante o direito de opinar, mas não protege ataques que incitam discriminação ou violência.
  7. Leia o trecho de duas coberturas sobre o mesmo fato.

    Jornal A – Famílias venezuelanas recomeçam a vida em Rio Claro do Norte

    Trinta famílias de imigrantes venezuelanos chegaram à cidade neste mês. As crianças já foram matriculadas nas escolas municipais, e 18 adultos começaram a trabalhar em empresas da região. "Aqui encontramos paz para recomeçar", diz Yolanda Pérez, que trabalha em uma padaria.

    Site B – Chegada de 30 famílias imigrantes exige planejamento dos serviços públicos

    A chegada de 30 famílias venezuelanas à cidade levantou debate na Câmara Municipal. O vereador Antônio Freitas cobrou da prefeitura informações sobre o impacto nas vagas das escolas e no atendimento dos postos de saúde. A Secretaria de Assistência Social afirmou que o programa conta com recursos federais.

    Qual texto seria mais adequado como carta de leitor ao Jornal A?

    1. "Jornal ridículo, vocês só publicam o que querem."
    2. "kkkkk quero ver quanto tempo isso vai durar"
    3. "A reportagem mostrou o lado humano da chegada das famílias, mas faltou informar como as escolas vão receber os novos alunos. Sugiro uma nova matéria sobre isso."
    4. "Não li a reportagem, mas já sei que está errada."
  8. Escreva uma carta de leitor (de 5 a 8 linhas) para o Jornal A ou para o Site B comentando a cobertura. Apresente sua posição sobre o tema, pelo menos um argumento e, se quiser, uma sugestão. Use linguagem respeitosa.

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